(♟)次郎は(🐬)、(💝)その光景を見ると、これ(🐗)からどうした(🚩)も(🍦)のかと考えた。も(⚽)との(🚒)位(wè(🚧)i )置(zhì )に帰る気(qì )には、とても(🈹)なれ(🥧)なか(🛣)った。かと(🗓)い(🔢)って、いつまで(👿)もそのまま(💸)立っているわけには、なおさらいかない。彼は、しばらく(🙏)、じろじろ(🚘)と(🎅)周(🏽)(zhōu )囲を見まわ(🚄)していた(😟)が、ふ(🎴)と(🤹)目(mù(💛) )のま(🌞)えに、ふみに(📂)じられたようにな(🕖)ってころがっている帽(🆑)子(zǐ(🍁) )が(🍈)眼(👞)(yǎn )についた。それは(🍟)、彼(🌻)がつい(🌛)こないだ父(fù(😏) )に買って(💎)も(✍)らったばかりの(🕛)、そ(👧)し(💃)て(🕙)、きの(🎪)うはじめて、組主(zhǔ )任(🙃)の先(🛹)生に渡された新しい徽章をつ(📷)けたばかりの、彼の制帽だった。
(📂)大沢(⚾)は、しばらくは、(🐟)にこにこしてそれを(〽)聴(tīng )いてい(⬛)たが、そろそろみ(⏲)んなが喧嘩腰になっ(🚨)て来(📊)た(🥈)のをみ(🤚)ると、(🏴)だしぬけに怒鳴(mí(📿)ng )っ(🙄)た。
「よ(🐪)うし、わか(🦋)った。」
「何でも、新入生(shēng )に(🥢)対(duì )して、上(shà(🛺)ng )級(🀄)生が訓戒をして(🔶)い(📒)るのに(🚏)、地べた(Ⓜ)ば(🔽)かり見て(🌈)聴(🆕)いているのは(🎖)無礼(lǐ )だとか言(🥛)っ(💆)たそうだ。」(🕕)
彼は、一年生の全(quá(🐞)n )部(🍨)とはいかなくとも(🗜)、少く(❗)とも彼の組の生徒だけでも、彼(✝)と同(🌦)じ気持(🆒)になっ(🥄)てもらう(👮)こと(🤶)を(📨)、心(🐎)(xīn )から望(wàng )んでいた。彼(🐴)(bǐ )はある日、五六名(míng )のものに真剣(🐿)にその(⌚)気持を(💐)話してみ(🕸)た。しかし、誰もが反(🎂)対(👔)もしな(🗜)ければ賛成(🍨)もしなかった(🌀)。落第(dì )して同(tóng )じ一(🗜)(yī )年にとどまっていた一生徒などは、嘲るように(🗣)「ふふん」(📏)と答えたきりだっ(🙊)た(🤸)。で(📊)、彼はそれ(🐅)っきり、誰に(🤴)もそのこ(👧)とを言わなくなってしまった。
「次郎だと、弟だが……」
次(cì )郎(láng )は、さすがに心が躍(🚽)(yuè )った。しかし、(🥐)彼は(🕴)、(🍿)
「少々(🎍)気の毒になって(🎬)くるね。」(📦)
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