「い(🎑)つか生蕃せいばんカンニン(🔧)グ事(shì(🐹) )件の(🥒)と(🍖)きにも生蕃(❤)(fān )は手(🕳)塚の犠牲ぎ(🌰)せ(💬)いにされたんだぞ」
寄(jì )宿舎に閉じこめられてか(😏)ごの鳥(🙆)(niǎo )のごとく小さくなって(🧗)いる(🌭)師範生(⏹)の目から見(jiàn )ると、中学生(💻)の生活はまったく(🆘)不(bú )潔であり(🐃)放(fàng )縦ほうじゅうであ(🍝)り頽廃的たいはいて(🎷)きである。
「お着か(💍)え(♐)になって(🖱)すぐお(🚔)でましになりまし(🕘)た」
「飲(😮)食店へ出(🚨)(chū )入(rù )りす(🤬)るが悪いよ」と彰義(🍏)(yì )隊(duì )しょうぎた(💬)いが(🚼)いった。
先生(shēng )の声は次第に涙(lèi )をおびてきた。
「(🦋)今日(💟)きょ(📀)う(🍆)は(🛎)一本も(🚢)打(📘)たせな(➿)かっ(🐘)た(🤶)ね」
「勝てない(🏽)かな(☔)あ(🛃)」とか(🈷)れは(🎩)善兵衛(wèi )にいった(🥕)。
「手塚(🍒)(zhǒng )君は(🚳)?(⌚)」
「(🈳)すりこぎを(☝)ふ(🐛)り(🕡)まわすな(🔆)んてつま(🙎)らねえまねを(🔨)するも(💚)んだ」
「だれだ(😗)ろう(🌰)」
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