「まあ、(🚶)こ(❎)ん(💾)な(🐏)もので(🏥)しょう(🦋)」
高瀬と学士とは懐(🔆)古(🥄)園の方へ並んで歩い(🎡)て行(háng )った。学士は(🍄)弓を入れた(😐)袋や、(🐡)弓(🍱)掛(🏭)(guà )ゆがけ、松脂くすね(❕)の類たぐいを入(😮)(rù )れた鞄かばんを提げ(🦑)た。古い(🥛)城址じ(🐩)ょうしの周囲(tōng )まわりだけに、二人が添う(🕓)て(🏥)行(🥤)く石垣の上の桑畠も往昔(🃏)む(🤥)かしは厳(yán )い(❔)かめしい屋敷(❕)(fū )のあっ(🚖)たと(✡)いう(🛒)跡だ。鉄道(🐵)のために種(🙁)々(⛱)い(🔫)ろいろに変えられ(🍥)た、砂や石の盛(shèng )り上った地勢(shì )が二人の(👈)眼(yǎ(🚁)n )にあった。
こ(🚫)の(📗)子供衆の多(🌵)(duō )勢(shì(🚠) )ゴチャゴ(🥃)チ(⏸)ャ居る中で、学士(👜)が一服やりながら(🚞)朝顔(✌)(yá )鉢(🎮)を(📸)眺(💽)めた時は、(🖖)何もかも(👤)忘(🏋)れ(🚅)ているかのようであった。
桜(yīng )井先生の奥(ào )さん(📸)は(🔀)庭づた(🔴)い(🔁)に隣の家の方から廻っ(🐿)て(🚷)来た高瀬に尋ねた。奥(ào )さんは縁(yuán )側のところ(👰)に出て、子供(gòng )に鶏を(🚩)見せて(📅)いた(🦈)。
こ(🌜)の(📭)光(guā(⬛)ng )景さまを(🥁)笑っ(🤚)て眺めてい(👸)た高(🍭)瀬は(⛰)自(📿)分(fèn )の(🆎)方へ来た鞠子(🌏)(zǐ(🧝) )に言(yán )っ(🏨)た。
別(🤲)荘の入口(🐶)には楼の(🛌)名を彫(🔪)った(🛐)額(é(🔣) )も掛った。明る(♒)い深い緑葉(🛣)の(🎫)反射は千(🌒)曲(🈷)(qǔ )川(🚻)の(👁)見(jiàn )える座敷に満(mǎn )ちて、そ(🌖)こに集った湯上りの(🌇)連(lián )中の顔(yá )にまで(🏮)映った。一年(nián )に二度(dù(🚉) )ずつ黄色くなる欄(🌐)てすり(⏬)の外(😓)(wài )の(🐁)眺(🈵)め(📳)は(💲)緑に調和(🛫)して(😻)画(huà )のよ(👙)うに見(😡)えた。先生は茶を入れて皆なを款(😂)待もてな(⏩)し(⏹)な(♐)がら、青田の時分に聞(wén )える非常に(😯)沢(zé )山(shān )な蛙の声(shēng )、夕方(🛠)(fāng )に見える(👮)対岸(🐏)の村落の灯(🐓)の色(🏩)(sè )な(👭)どを語(🥦)り聞(🎥)か(🚽)せた(🔇)。
と(🎯)亭主に言(🛥)われて、学(🥎)士は四辺あたりを見廻わし(🆗)た。表口(kǒ(📹)u )へ(🛳)来(lái )て馬を繋つなぐ近在の百姓も(🚮)あっ(🌊)た。知(✒)ら(🚈)ない旅客、荷(hé(🚝) )を負しょった商(shāng )人あきんど、草(cǎo )鞋(🕤)掛わらじ(🚄)が(😩)けに紋附羽織(zhī )を(😢)着た男(🥍)などが此方(🐿)こちらを(🍇)覗のぞ(👍)き込んでは日のあたった往(🔇)来を通り過(🚂)ぎた。
「そもそ(🎦)も大弓を(🌙)始めてから明(🔛)日で一(🙏)(yī )年に成(chéng )ります」と仲間うちでは遅(🕉)く始め(👤)た体操の教(jiāo )師(shī )が言った(👝)。
と高瀬は声を掛けて、母屋(wū )おもやの横手から裏庭の方へ来(🖖)た。
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