光一はふし(🀄)ぎでたまらなかった、(🏣)実際(🚵)千三はいかなる球(🔎)をも打ちこな(🐌)した、対(duì(🎗) )師範(🔵)校(🍭)と(🤴)の試合には(📿)オールヒッ(👙)ト(🖋)の成績をあげた。それは光一に取(🖱)(qǔ )ってもっとも(💪)苦(kǔ(💊) )しい(😄)敵で(🧔)あ(💟)ったが(🚹)、しかし光一はそのためにおどろくべ(🕌)き進(🙃)歩を示した、かれはどう(🖕)かしてチビ公(gōng )に打(dǎ )たれまい、チビ公(gō(🍵)ng )を(🎑)三(🆔)振させようと(🎄)研究し(🍎)た(📁)。昔(🥔)武田信(🎌)玄(xuán )たけ(🌤)だしんげんと上(shà(🌚)ng )杉(shān )謙信(xìn )うえすぎけ(📂)んしんはたがい(🎗)に(👹)覇業はぎょう(👵)を争(🕶)うた(🕍)、(👉)その結果と(⚽)し(⬛)て双方はたがい(⤵)に(🔟)研究しあ(🦕)い(🛅)、(🚫)武田流の(🎟)軍学や上杉風の戦法な(🌔)どが日本に生まれ(🚔)た。も(⛱)っともよき敵(dí(⛺) )は(🌆)もっとも(😕)よ(🔇)き友(🐈)である(🛶)、他(tā )山の石(shí )は(👔)相(🛤)あ(💍)い砥(🎑)礪しれいして珠になるの(🛤)だ(🔶)。千(🥓)三があるために光(🔹)一が進(jìn )み、光(🔔)(guāng )一(😄)があ(✈)るために(🌥)千三が進(jìn )む。
「なにをぐずぐず(😍)してる(🈵)んだ」
先生は(🌗)つぎのクラモウ(🚾)のへそを押した。
実際(🔱)敵の(🙉)走者(zhě )が(🐽)第一第二塁(lěi )にある、少(shǎo )しもゆだん(🙃)のならぬ場合である、かれは捕(🦒)手のサインを見た、小原(💡)は(🍟)すでに青木を(📭)あ(🥥)な(👭)どっている、かれは第一に(🐏)ウェスト(🎐)ボ(🉐)ー(🚊)ルをサインした、(🧖)第(dì )二もまた……第三に(🐩)は直球である(🧓)。そ(🎉)れは青木の予想す(🍊)る(🎁)とこ(🖲)ろであ(👈)っ(🦋)た。
寄宿(xiǔ )舎に閉じこめ(🌡)られて(🔺)かごの鳥のごとく(🈳)小さく(🚀)なっ(㊗)てい(🥒)る(💔)師(🐮)範生(🤯)の目から見ると、(📞)中学(🥧)生の生(shē(🎞)ng )活は(🐍)まっ(🥡)たく不潔であり放縦ほうじゅうであり頽廃的たいは(🐆)いてき(📀)である。
これを(👄)き(🙇)いて(♉)黙(mò )々もく(🙂)もく先生(⛸)は感歎した。
「ぼくにラッキ(💪)ーはない、だめだ」(😺)
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