(🔖)人の(🏕)世は(🙁)ふしぎなも(🚅)の(🚫)ですね。そ(🔷)の時わ(📶)たしが(💐)木(mù )村(cū(🌐)n )先生(🗂)を(⬅)おた(🎈)ず(📑)ねしなかったら、小(xiǎo )諸(zhū )義塾こもろぎじゅくのある(🏆)ことも(📷)知らなか(🌁)っ(📨)たでしょう(🏯)し、先(🧀)生の教育(yù )事業を(🎙)助けるようにとのご相談も受(👈)けなか(🛣)ったでしょう。わ(🍍)たし(🥟)はよく考えた上でと(👴)お答えして、いったん東京(🔬)(jīng )へ帰(guī )り(🧠)ま(🎶)した(👿)。ただ先生(🖐)のような人が(📰)小諸あたりに退い(🥧)て(🔻)、学(📖)(xué(🚮) )校を建て、地方の青年(nián )を相(🤧)(xiàng )手に田(😰)園生(shēng )活(huó )というもの(📂)を楽(lè )し(🔼)んでおられるのをゆかしく思ったこ(🔐)とでした。
同(🐏)(tóng )じ家に生まれた兄弟の人たち(😤)がそろ(🏮)いもそろって学問の道に達(⏭)したということも、実に(🗒)ゆかし(🛐)い話(🏪)ではありま(🏵)せん(➖)か(🎸)。
木曾川はこの町の中(⌛)(zhōng )央を流れる川です。姉の家(jiā(🕋) )の門前(qián )からがけ(🏹)下のほ(🚪)うに福(fú )島(dǎo )の町(🚞)がよく見えまして(⛎)、川(❤)(chuān )の(📐)瀬の音(yīn )まで(💈)が手に取るように聞(🔻)え(📴)て(😬)います。対(🎸)岸に並ぶ(📬)家(🍔)々、お寺の(❓)屋根、古(gǔ )い屋(🎐)敷の(🧔)跡(jì(👎) )なぞか(🚀)ら、深い原生林(lín )につ(😇)つまれ(😵)た(⛩)山腹の(👬)地勢まで(🕥)が(🥪)望まれます。こ(🌫)ん(🧘)なに用(😌)心よくまとまった町の(🔃)な(🌫)がめのあるとこ(🧜)ろもめずら(🙃)し(🏇)い。それを(🎁)見ても、古(gǔ )いお関(🕴)所(😺)を(⛩)中心にして発達して(💪)きた町だということがわか(👷)ります(❎)ね。
海といえば、わた(😩)しのよう(⛴)な山国に生(🧝)(shēng )まれて深(🗜)い森林の中(zhōng )に(👸)育(yù(🎧) )ったものは、特別そ(💆)ちらのほうへ(📰)心(🌗)(xī(🚈)n )を誘われます。そ(💻)ういうわたしは、相(💸)州(zhōu )そう(😒)し(🚅)ゅう鎌倉かまくらに(🚖)も小(xiǎo )田原にも、上総(zǒng )かずさの(🎣)富津ふっつにも(🚗)時を送っ(🚵)たことがあ(🥂)り、西は四日(rì )市よっか(👏)いち、(🛌)神戸こうべ(👲)、須(🏓)磨(mó(🧓) )すま(📏)明(🍟)石あ(🔷)かしから(🌽)土佐とさの高(gāo )知まで行って見て(🐾)、まんざら海(🌑)を知(zhī(🤡) )ら(🚠)ないでもありませんでした。しかし(⬛)、布施ふ(🔙)せさんといっしょに仙台(tái )から宮(🔐)(gōng )城野(yě )みやぎ(✳)のを通(tōng )り、(🐹)荒浜ま(🎚)で歩いて、見わたす(🐧)かぎ(🦗)り砂浜の(👥)続いたところ(⏭)に出(chū )て行っ(📺)た時ほど、心(🛍)を打たれたこ(🔂)と(🤳)もあり(🐏)ません。
第(🗃)六(💺)章 (🌷)姉(zǐ )
八 荒(💂)浜(🔳)
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