「じゃ(🍕)、僕(pú )負(fù )け(🐠)た(🥋)ら色(sè )鉛筆(🤡)(bǐ )をやる。」
「僕、もう五疋だぜ。」
「ようし(🐣)、……(🈯)ほら五疋。……あっ、畜(🔣)生(🕵)、ま(🌍)たはず(💚)し(🚖)ち(📍)ゃった。こ(🦀)いつ(⛑)、うまく噛みつ(🎻)かない(📢)なあ(🍟)。」
(🎗)次郎(láng )は(🤾)、平気な(🚓)顔(yá )を(🤫)して(📬)竜(😖)一(❄)(yī )の(✋)方(fāng )を(🎆)向いて言(🏫)った。
ところで、空(⏱)(kō(🈷)ng )家(jiā )になった校舎(👢)の中(zhōng )で、存分にあばれま(😼)わ(🐌)ることは、彼(😬)らの予(🗞)(yǔ(🗃) )期し(🈁)なかっ(🎓)た新しい楽(💳)しみだった(📫)。第一、床(chuáng )板の(👲)反(📧)響(😯)が、(🔴)異様(yà(🚼)ng )に彼らの耳を刺激した。壁の(🔙)破れ目に、棒(⛲)を(🏄)突っ(🕔)こんで(⛅)こ(👵)じ上(shàng )げると(😭)、(🌳)大(🤦)きな(⬜)壁土(tǔ(〰) )がくずれ(🚘)落(👂)ちて、(🏾)砲撃の瞬間(🚿)を(🥝)思わせるよ(🤾)うな感じを(🌅)与えるのも(👈)彼らの興(xìng )奮(fèn )の種(🐡)だ(🦇)っ(🕝)た。彼らは、(🌸)ついに、(🗡)むりやりに数枚の床板をはずして、そこを塹壕ざんご(🔴)うになぞらえ、校(xiào )庭(tíng )から沢山(💁)(shān )の小石を拾って来(👝)て、それを弾丸にした。小石が土壁にあたると土煙(yān )が立(lì )ち、板壁(bì )にあたると、からから(🕒)と音を立(📻)て(🚀)た。墓地(🛹)(dì )や鎮守の杜でや(🥊)る戦(👪)争ごっ(🌾)こと(🚯)ちがって、次から次へと、眼の前(qián )に惨澹さんた(🍗)んたる破(📥)壊の(🥘)あとが現れる(🔨)ので(💅)、彼(👮)らはいよいよ興(xìng )奮(🗺)した。
「(⏬)そう(🅰)かも知(zhī )れん。」
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