大河は、それ(💿)でも同じ調子(📏)で打ちつづけなが(🕯)ら(⛲)、
(🐙)朝(🌽)の行事は、まず室内体操(🤗)にはじ(🎰)まっ(🏩)た(🐟)。それは(✒)友(yǒu )愛塾(🐰)の(😶)ために特(🥒)に(🏌)考案されたもので、(💿)そ(⬅)の指(🐁)(zhǐ )導も指(zhǐ(🐍) )揮しき(🎋)も(😑)次(🧥)郎(🐷)の役割だった。体(tǐ )操(cāo )がすむと、朝倉先(💯)生の合い図で(😢)静坐せい(🈵)ざに入っ(🌛)た(🍿)。これ(🔜)は就(jiù )寝前の静坐(🚚)にくらべ(🔯)ると、いく(🌵)ぶん(🐿)ながかったが(🥤)、それでも(🌋)、せ(🦅)いぜい十四(🔫)五分ぐらいだった。次郎(lá(🔚)ng )は、今朝(🎩)も足音を(🐍)しのばせながら(🌖)、塾生た(🚱)ちの姿勢を(🧠)直(zhí )してやっ(🧚)た。
「どんなふう(💨)だね。」
「いつもこんな(🛫)に(🤙)起きないん(🆖)ですか。」
(🧖)朝(🔖)倉先生は、(💈)そこ(🥁)で(🧝)また口(🎵)を(🔩)つぐんだ。塾生たちの中には、話がそれで終わったのかと思(🚞)い、そっと(🌈)眼を(📽)ひら(🌗)いて、(😏)先(〽)生(🥌)の(🌮)顔(yá )をのぞいて(🤖)見(👒)たもの(💝)もあった。
「そうなれば(⛹)い(🈂)いんですが、実際は、やはり、なるだけおそくということになりそうに思(💫)うんです(🍎)。」
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