(💢)次郎は、これまでにも(🏛)、しばしば、自(zì(🥏) )分の全く予(🐙)期しない言(yán )葉を(📔)朝(😹)倉(cāng )先生(🈁)の口からきいて(🚭)驚(jīng )くことが(💘)あっ(🕰)た。しかし、(🐑)今(🖇)の(🆎)言葉ほど彼を驚かした言葉はなかった。これまでは(🚁)、(🈷)次郎(lá(📶)ng )が自(✍)分(💳)の考えに(🚽)裏書し(🧞)ても(🍝)らえると(🐚)思っ(🥕)て(🏟)い(🔉)る(🍍)時に、(👫)かえって(🤞)それ(🏃)を否定され(🍰)たり、何(hé )か得(dé )意になっ(🍂)てい(👄)る時に、きび(🚪)しい反省を要(🈁)求された(🛃)りす(🎠)る場合(hé )が(🚉)多かった(🌙)。今のはまるで(⏳)その逆だった(⬇)という(🌸)ことが(😃)、(🅾)彼(bǐ )にとって(⬇)は(🌰)、この(🍧)上もな(🏸)い驚(👟)き(⛅)だった(📆)ので(✴)ある(😬)。
(🤳)五六分もたつと(🐆)、朝(cháo )倉(cāng )先生は(💆)手紙(🖱)を書き終え(🔁)て、自(zì )分(🌇)も(📈)縁側に出て来(🔜)た。
「こな(💐)いだ、(🛎)重田(tián )の父(fù )から、千ちゃん(🈶)のお父さ(📻)んに、気(qì )をつけていた(🚶)だくよ(😵)うに、話(♋)してもらって(🌑)はありま(🔥)すの。」
(🤘)校長は、(😨)最(🥨)初(🛠)鼻だけ(👥)を(🏙)ぴくりと(🦏)動(🗾)かしたきり、眼玉(👧)も口も動かさなかった。眼(🏄)玉はテーブルの上(📸)の血(xuè )書(shū(📜) )に(🎄)注そそが(🏴)れていたが、それを読(🦆)んでいるよ(🤭)うには思(sī )えなかっ(👥)た。そのうちに、結(🍷)(jié )んだま(🕣)まの口(kǒu )が、うがいでも(🐗)する時(🦐)のように、(👰)むくむく(👳)動き(💌)出(🤹)した。そして、(📩)それ(🛴)がやっと(🎓)開いたか(🔌)と(👻)思うと、しゃがれた(💾)女のよ(🚥)うな声で「これ(🤬)は、知(📗)事閣(💻)下にも(⚫)、お見せしなけりゃならんのか。」と(🏼)、わかりきったこ(🌵)とをたずねた(💉)。田上(shàng )が「むろんそうです。」と(😭)答えると、またぴく(🌒)りと鼻を動かし、「こ(👁)んなも(🌻)の(🏸)を知(😡)事閣下(xià )にお見せ出来ると思(sī )うのか。君らにはまるで常(📵)識(shí )がない(🤼)。どうかそんなむりは言わないで(🍾)くれ(🈂)。」と(🆚)、泣い(🕢)て(♐)いるのか、怒っているのか(🐏)わからないような声(⬜)で言った。四(sì(🌴) )人共、その時は、(🚵)こん(➗)なの(🈳)が自(🌥)(zì )分(🚷)たちの学(xué )校の(🍌)校(🏦)長(🍲)だろうか、と(🍦)いう気(😄)がして、実際な(🕧)さけなか(🍾)ったそ(🥟)うであ(🛑)る。田上が「僕た(🤹)ちは朝倉先(💘)生(shēng )の留任さえ実現すればいいので(🎯)すから、(🏾)校長先生がそれを保(bǎ(🙃)o )証(🎫)し(🏊)て下さるなら、血書の処置(zhì )はお(😥)任(rèn )せ(🕟)しましょう。」と(🕔)言(🏤)う(🐊)と(🔹)、校長は何と思(🐒)ったか、急(jí )に椅子から立ち上って(🔧)、四人の顔をひと(📙)りびとり念(niàn )入りに見ま(🤮)わした。そして(👑)何度も(😣)首(shǒu )をふって(🐙)いたが、おしまいに、永いため息をついて(🎰)、「(🗡)君(jun1 )ら(🔧)の(💰)非(fēi )常識には(📣)全くあきれ(🏒)てしまう。朝倉(🈸)先生(🥤)の退職は県の方(🦏)針できま(🌟)ったこ(🥉)とだ。県の方(💋)針で一旦きまった以上(shà(👈)ng )、校長(🐛)とし(❕)てはどうにもならないではないか、(🍁)それが君(jun1 )らにはわからんのか。」と(🔷)言った(🥒)。そして、もう一(yī )度(🐍)永い(📡)ため(🖨)息をつ(🏿)いて、ど(🤧)た(🏒)りと椅子に腰を(🧐)おろしたが、(🌲)い(🛣)かにも思い(🚑)なや(🤔)んでいる(⏰)よう(🏻)に眼(🚒)を(🙋)つ(🐻)ぶ(⬜)って(😲)、(🔥)ひとりごとのよ(🌂)うに言(📛)った。「そりゃ(🎣)、朝(✝)倉(👷)先生が惜しい先生だと(🛬)いう(📡)ことは(🧦)私(🏤)にもよくわかって(😰)いる(⏸)。いや、誰(shuí )よりも私が一(🛑)番(fān )よくわ(🔦)かっているつもり(📃)だ。だから、君らが先生の留(🃏)任を願い出る気持には心(📗)から同情(qíng )す(⚓)る(🤢)。し(🐅)か(❗)し、(👫)何し(🧥)ろこれは県(xiàn )の方針できまったことなんだから、(🥀)おたがいにあきらめるより仕方がないで(🕯)はないか。」
「何だい、わけがあるって。」(🥙)
家に帰りつ(🌲)くと、すぐ彼は、道江が来(lái )てはいな(📓)い(🧗)か(🥈)と思っ(😣)て、鶏舎の方(fāng )まで行(háng )ってそれ(😏)と(🌋)なく彼女をさがした。しか(🌲)し、来(🥜)たような様(yàng )子はなかった。で(💢)、彼はすぐその足(📌)で(🧣)大巻をたずねた(🧞)。
「あら、そ(🚿)う?(🏉)」
「ええ(🤹)。し(🍔)かし(😇)、もう県庁(tīng )でも見(🛄)て(♒)いる(👾)ん(🔞)でしょう(👆)。校長先(🤨)生(📬)(shēng )が(🎗)県庁にそれ(🔧)をも(📖)って行かれたそうですから(🕔)。」
「そりゃあ(🍓)、(🐏)道(🎒)江さんがこ(🌺)こから(🔋)学校に(🤟)通うのはいい。そうす(🌯)る方が一番いい(🎛)と(💫)思うんだ。しかし、学校の行(háng )きかえり(♏)に、(🚻)次郎(láng )君が道(🤳)江さんの用心棒になるの(❎)はどう(🗄)かと(🚖)思うね(🧡)。」
「(🌬)ふ(🔡)うん、本(📎)田か(🔚)。…(🕘)…(💆)あ(🙋)いつ(🎽)は(💥)だ(😶)めな奴さ。」
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