(🈷)と、(🛁)道江は顔を真(👓)赤にしなが(🥦)ら、
「ふうん、本田(tián )か。……あいつはだめな奴さ(🥉)。」
(👲)それ(➖)から田(🕢)上(🎯)と(⛲)校長との間に(🌂)、二(♏)三(👞)押問答が(🖤)あっ(🥀)た(🏧)が、校長(zhǎ(😀)ng )は同じこ(👢)とをく(🚍)りかえし(🕶)てはため息を(🏌)つくだけ(🧝)で、一(yī )向らちがあかない(📭)。四(sì )人(🤝)(rén )のうちでも比(bǐ(🌓) )較的(🐍)気短(🗣)か(✊)で、ぶっきら(✳)ぼうの新(🚰)賀は、たまりか(🕢)ねた(🎎)ように(🏔)言った。「では、そ(🎱)の願書は(🦗)お返し下(xià )さい。僕たちで(🖌)直接知(🌡)事(shì )さんに差出し(⛎)ますから。」すると、校長は、いきなり血書をわしづかみ(♐)にして(🧝)、大あわてで(🗿)それ(🛋)を、(🍘)か(🦖)くしにつっこんだ(💈)。そしてもう一(yī(📗) )度椅(yǐ )子から立ち上り(🥢)、右(yòu )手を(🥉)顔のまえ(🚨)に立て、まるで(🎀)ばね仕掛のようにそれを(🐑)左(zuǒ )右に(🤜)ふった。何か(🖌)言おう(🌤)としているらしかったが(🔫)、四人(🏏)の耳(ěr )には(♉)ただ「うん、うん」ときこえるだ(🗒)け(❤)だった(♉)。梅(méi )本(běn )の言うところでは、(🏝)校(xià(🧙)o )長の鼻がもっ(♑)と烈しく上の方に移(yí )動したように見え(🤒)たのは(🧀)、そ(🛰)の時だったそうである。新賀はすっかりおこ(🦇)り出(📞)(chū(😂) )し(🚁)て(🆗)しまった。彼は(🈳)そ(🈴)れまでみんなの(🐣)う(👳)しろ(🆕)の方に立っていたが、いきな(🏄)り田上をつきのけるようにして校長の机(🔷)の(🍏)まえに寄(jì )って行き、(🧣)乱暴(bà(🚤)o )に手(shǒu )をさし(🏾)出し(😫)ながら言(🕛)った。「その(🛵)願(yuàn )書(🏊)はわれわれの血(xuè(👂) )でそめたもの(🎥)です(😋)。そ(🙁)れをむ(🚒)だには(👉)出来ません(📩)。返(🔓)して下さ(🍋)い。」校長(🎋)は、(🗽)しかし(🔖)、ただやた(⏩)らに手(shǒu )をふっ(🐷)ているだけ(🈯)だっ(🐉)た。
「そり(🏅)ゃ(🔺)あ、思うでし(🛃)ょ(🌩)う。」
「しかし(🍁)、私はう(🚪)れしいんだよ。私の(🔹)た(🚄)めに血(xuè )書(shū )ま(🎛)で書(🥧)いてくれる教え(🎬)子(zǐ )が(📙)い(🈵)る(👩)のか(📢)と思(sī )う(🦌)と。」
「うむ(🦆)。しか(🕳)し、無理もな(Ⓜ)いね。役(yì )所という(🗜)とこ(🔔)ろを君らは全く(♓)知(⏭)ら(😭)な(🎎)いん(📨)だから。」
次郎(🐛)はそっ(🎑)ぽを向(xiàng )いて答え(🌲)なかっ(🅾)た。彼(bǐ )女は、馬(mǎ )田に対して、純潔な(🏋)処女(🤾)としての(🎫)烈しい憤りど(💓)ころか、自分に侮辱(rǔ )を加えた当の(㊗)相手としてさえ、さ(🌰)ほどの憎(🆑)(zēng )しみを感(🔬)じてい(🖤)ない(🦂)の(🔪)ではな(⬅)いか。もし感(🥦)じている(🤠)と(🆕)すれば、(🦀)そんなよそ(♊)ごとのような答えが出来るはずがない(🏫)。そう考える(😅)と(🦗)、道江が馬田を「(🌑)千ちゃん」という親(qīn )しげな(🍫)名で(💴)呼(🐋)んでい(✔)るこ(🤖)と(🥃)ま(👘)で(🤢)が腹立たしく(🌫)なって来(lái )た。
次郎(🚳)は思わず(🤖)立ちどまった(🐙)。馬田(🌶)と(🏌)言(yán )葉(yè )をかわ(💛)すのが、きょうはとくべついやな気(🤵)(qì(📨) )がするのだった(🕓)。しかし、(😈)彼(🏳)はかくれる(🔮)気(👏)に(🦄)は(❔)なれな(🚔)かった。かくれたりするのは(➿)、相手が馬田で(💹)ある(🈂)だけに、よけい卑屈(🏩)なように思え(🙋)たのである(🛵)。
「本田のこ(🏡)とだよ。あいつ(🐁)、朝倉先生(shēng )の問題(🎒)(tí )だというのに、昨日(👸)か(🧙)ら一(🕍)言も口を(🚞)きかな(😌)いのがふしぎだって話(🔙)し(🦅)ているんだよ。」
「まず、平(píng )尾(🎚)と同類(🏙)項だろうね(✡)。」
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