この高瀬(lài )が僅わ(🤕)ずかばか(🏟)りの野(yě )菜(〽)を植え試(shì )みようとした(🐊)畠(🈲)からは、耕(🏆)地つづきに商家(💝)の白壁などを(🔽)望(⛸)(wàng )み、一方(fā(🥛)ng )の浅(🤭)い谷(gǔ(🚤) )の方には水(shuǐ )車小屋(wū )の屋根も見(🥊)えた。細(🚂)い流で近所(suǒ )の鳴らす鍋(guō )なべの音が(🔴)町裏らし(👩)く聞(🚜)えて来るとこ(🏄)ろだ。激しく男(📼)女の(🤠)労働(🍑)する火山の(😌)裾(jū )すその地(dì )方に、高(gāo )瀬は自分と妻とを見出みいだした(🚵)。
休(🔤)みの時(shí )間(🙏)(jiān )毎に(🔅)、高(🏥)瀬は窓へ行った。極く(💋)幼少おさ(😑)ない時の記憶が彼の胸に(🛏)浮ん(🐀)で来た。彼は自(💤)分もまた髪を長(🛐)く(📷)し、手造り(🕊)にし(🚀)た(🚿)藁(👵)わら(👠)の草(🥏)履を(😥)穿いてい(👋)たような田(🗑)舎の少年であったこ(🤥)とを(🚻)思(🦄)出し(🤗)た。河(🐻)へ(🥣)抄(🍋)すくいに行った鰍(qiū )かじかを思出し(🚢)た。榎(jiǎ )えの樹(🔈)きの下で橿鳥か(🌹)しどり(🎅)が落(🐟)(luò )して行(🥂)っ(💐)た青(qīng )い斑ふの入っ(🙇)た羽を拾(shí )ったこと(🗳)を思出(🐼)した。栗の樹(shù )に(😹)居(😾)た虫(chóng )を思出し(🖇)た(🐪)。その虫(🚎)を踏み潰(kuì )つぶし(🈚)て、緑色(sè )に流れ(🌭)る血か(🧠)ら糸(jiǎo )を取り、(💄)酢すに(🔜)漬け、引き延ばし、乾(🌍)(qián )し固め(🎼)、それで魚を釣(🐜)ったことを思(🏁)出した。彼は又、(📼)生(🐔)きた蛙を捕(💌)つかまえて、皮を剥はぎ(👔)、逆(nì(🀄) )さに棒に差し、(🥉)蛙の肉の(✂)一片(🧥)(piàn )ひと(🤮)きれに紙を添(🔀)えて餌えさ(🖐)を(🖇)さがしに来る蜂は(🚟)ち(🎆)に(🤰)与(💽)え(🍉)、そんなことをし(🎖)て蜂の(🐦)巣(cháo )の在所ありかを知った(🎠)ことを思出した。彼は都(🚠)会(📆)の(🕯)人の(🍍)知らない(♉)蜂(fēng )の子のよう(🥅)なものを好(🤲)んで(🧚)食ったば(😘)かりでな(🐀)く、田(🐿)圃側に葉を垂れている「(🎿)すいこぎ」、虎杖いたどり(🤴)、それか(⤵)ら「すい葉」と(😧)いう(🎿)木の葉(yè )で食べら(💒)れるのを生(😲)でムシャム(🎠)シ(🚤)ャ食(shí )った(🖱)こと(🚯)を(🥊)思(🐋)(sī(🐈) )出(chū )した。
「広(👅)岡(🙋)さんも今、上田で数学(〽)の塾を開いてますが、(🥤)余(🕉)程(⚽)の(📖)逆(🏑)境でしょ(👎)う……まあ、私(sī )共も(😂)先(xiān )生(shēng )に同(🈁)(tóng )情(🏜)して、(🍗)いくらか(🛴)の時間(Ⓜ)(jiān )を助すけに来(lá(🛅)i )て頂く(🛡)こと(🌤)にした(🕹)んです……(🎏)それに、君(jun1 )、吾々の塾(shú(🍯) )も中学(🀄)の設(🏥)備をして、認可で(🗣)も受(🙁)けよう(🦁)とい(🛴)うには、肩書のある人が居(jū )ないと(🏰)一寸ちょっとこれで都(🏟)合(🌟)が悪いからネ」
こう(🔭)なると教員室も大分(🐼)賑(🚑)(zhèn )にぎやかに成(chéng )った。桜井(🥕)先生はまだ(🦓)壮(zhuàng )年の輝(😕)きを失(🔔)わ(🏹)ない眼付で、大きな(🐰)火(huǒ )鉢を前に控えて、盛(shèng )んに話す。正(zhèng )木大尉は正木(mù )大尉で強い香のする刻煙草き(💭)ざみ(✂)た(📄)ば(📆)こを巻きながら、よく「軍(🆎)隊に居(jū )た時(shí )分」を持ち出(📻)す。時(shí )には、(🥥)音(🕊)吉(🦄)(jí )が鈴(líng )を振鳴し(👙)ても、ま(♏)だ皆(🦆)(jiē )な火鉢(🕰)の側(cè )に話(🔨)し込(💨)むという(🏭)風であった。
「鞠まあちゃんはど(🎿)うし(🧀)た(🦉)ろ(😴)う」と高瀬がこ(🥩)の家で生れた姉娘(🕉)のこ(🛢)とを(🎹)聞(wé(❎)n )いた。
「しか(🔲)し、女でも何でも働くところですネ」と子安は別(🐒)(bié )れ際ぎわに高瀬に言った。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025