日本《みやじまめい》2行目ライン
みやじまめいあらすじ
こういうも(🚑)の(🗑)もあった。
柳がダイヤ(🤜)モンド(🉐)に立ったとき(👀)群集(🎳)は(🦖)一度(🔷)に喝(hē )采かっさいした。実(🌓)際柳(🌲)の風采(📳)、そ(🍏)の鷹揚おうような(🚫)態(💬)度(dù )はすでに(🏋)群衆を酔よ(🅾)わした。それに対(😐)して小原の剛(👏)健(jiàn )沈(🍯)毅ち(🛂)んきな(🐽)気宇きう、ふたりの対照はたまらな(💎)く美しい。
(🙉)次の打(dǎ )者(🔈)の(👔)三(🤝)振(💋)でわ(🤒)ずかに(✒)食(shí )い止(zhǐ(😤) )めたものの、第一回に(👬)おいて黙々も(🏨)くもくは一点を負けた。千(👃)三(🎦)は顔(yá(🐛) )をあげるこ(🗣)とができなかった(🛴)、か(🐇)れはなくにもなけなか(📘)っ(🔄)た。
先(xiān )生はつぎ(🤴)のクラモ(🏧)ウのへそを押(🕓)した。
「見(😂)(jiàn )ろ(🏎)！ あ(💷)の手塚てえ(🚲)やつはいまに(🔫)大変(🍼)な(🔓)ミ(🛀)スをやるぞ(🔃)、見物(🐸)人に賞(💘)ほめられ(🥜)ることばかりを(📖)考えて(🍜)るからね」
「そ(🈳)う(🧡)いえ(💺)ば(👊)そうだ」と彰義(🤴)隊(🛰)は快然といった。
「(🗄)しかし、(🥔)諸君の(🛷)中に(🕤)活動(🖼)を見ない人があるかね、どうだ」
光(👥)一はふしぎ(✏)で(✨)たまらな(🦑)かった(🏉)、(⬅)実(shí )際(🅿)千三(sān )はい(🗃)かなる(🐀)球をも(✖)打ちこ(🤹)な(🎛)した、対(💾)師(shī )範校との試(🖱)合にはオー(🐪)ルヒッ(🚍)トの成(Ⓜ)績をあげた。それ(🤳)は光一に取っても(🔭)っとも苦し(🤒)い敵(🌬)で(☝)あったが、(🍀)しかし光(🎼)一はそのためにお(🚍)どろくべき進歩を示した、か(🌐)れはどう(💪)かして(🍦)チビ公に打(😢)た(⬜)れま(💞)い、チビ(☔)公を(💥)三振させようと研究した(📛)。昔武(✅)田(🏆)信(xìn )玄(🧚)たけだし(🆖)ん(🈁)げんと上(shàng )杉(shān )謙信うえす(➕)ぎけんしんはたがいに覇(bà )業(🌟)はぎょうを争うた、その結果と(📗)して(🆎)双(✒)方はたがいに研究(🏼)しあい、武田流の(🍼)軍(jun1 )学や上杉風の戦法などが日本(🍬)に(🙄)生(📛)まれ(🙏)た。もっともよき敵(dí(🏃) )はもっともよき友(🐍)である、(⛩)他(🎴)山の石は相(xià(🐵)ng )あい砥礪しれいして珠に(🕒)な(♒)るのだ。千三があるために光一が(🎭)進(jìn )み、光一があるために千三が進(🗺)む。
その日(🎖)(rì )の試合は製(zhì )粉会社の裏の広場で(🎆)やることにな(👭)った、中学の(💾)運(yùn )動場(chǎng )は修(😺)繕のために使用が(👆)でき(💐)なかった(🎵)、朝からの快(kuài )晴でかつ日曜であるために見物(🔭)(wù(🥤) )人はどしどし(🥚)でかけた、豆(dòu )腐(🕟)屋(📱)(wū )の覚(jiào )平は早く商(shāng )売(👰)をしまって(🐑)肩に(👢)らっぱをかけたままでかけた、見る(😂)と(⚡)正面に大(🚤)き(🗜)な網(🈶)あ(🍾)みをはり、白(👫)い(🚭)線を大地に引い(😉)て、三ヵ(🥊)所に大(dà )きな(🐄)ま(🚓)くらのよ(👀)うなもの(💏)をおいてある、二(èr )本(běn )の長(zhǎng )い線の(🌠)両側に見物(🕜)人が陣(🐽)どっているが(🐖)、草の上に新聞紙(🗻)を(🍏)敷いて座(⛲)ってるの(🈴)も(🍉)あ(🧤)り、また(✴)むしろやこしかけを持(🔡)ち(🌮)出した(➗)のもあ(📵)っ(👊)た。覚平(👭)はかく(🥍)まで野(yě )球(qiú )が人気をひく(💵)とは思い(😔)もよら(🔻)な(🛋)かった。かれは(😿)野球(qiú(😐) )とはど(🕷)ん(🦗)なこ(🥜)とをするも(🐔)のか知らなかった。かれは豆腐(🆙)おけを(🦃)になって町を歩くとき、おりお(👪)り子供等に球を頭に(🌯)あてられた(🐩)り(❤)背(🤬)(bèi )骨を打(⏫)(dǎ )たれたりする(⏬)のでむ(🥋)しろ野(yě )球(qiú )に対(🚅)して反感をい(〰)だいていた(💔)。
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