あるお友だ(😠)ちは年(🌄)若(ruò(😌) )ながら判(📹)断(🤨)(duàn )というものの力(lì )に富み、あ(🍟)るお(🕗)友だちは(🔏)思いやりに深(shēn )く、また、あるお友だちは(📆)心の持ち(🤛)方(fāng )もよかったも(⬆)のですから、なにほ(🙅)ど(🌿)わ(🐘)たし(🥊)は自(🚹)分(💽)のまわりにある人た(😿)ちから教えられたか(🐀)知(😽)れません。
二 姉(zǐ )の家(jiā(🍪) )
五 かしどりのあい(❕)さつ
四(🌉) 地大根(gē(🔠)n )
二(è(⭐)r ) サクソニーの梅(🆔)
(😏)ひ(😾)どいものですね。はげしい風(🥒)と、砂と(🏈)、や(🗓)け石(shí )の間(🗨)のよ(🎂)うな(🔺)火(huǒ )山(🎪)の(💴)すそにも、住めば住まわれるよう(🛤)になりますね。まあ、(🐗)その地大(🗽)(dà(🕹) )根(gēn )の(👌)味をか(🈯)みあてた(🐐)ころから、(🌙)わ(🍡)たしの小諸時(shí )代がほん(🐷)とうに始(shǐ )まった(🍃)と言(yán )っ(🌶)ても(👃)い(🐆)いの(⚾)で(🔵)すよ。
旧(jiù(🥖) )暦七月十五夜(yè )には月(🔉)が(🚞)ことに明るくこの谷(🎼)間(🌫)にさし入り(🗞)ました(🏏)。姉(💋)の家のも(👓)の(🛸)は(🏹)、甥(shē(🤯)ng )おいや姪め(🎊)いから、年(👭)不相応に(🚈)額ぎ(📚)わの(📃)はげた番頭(🗣)さんまで奥(🚦)座敷(fū )に集まりま(🐌)して、あかり(💹)を遠く(🛂)置き、縁(yuá(🎻)n )側に出(chū(📭) )て、思い思い(🛑)の夜ば(💓)なし(🤶)を持ち寄(jì )りました。木曾福島も(🗝)せ(🌵)まいと(🥛)ころ(🤟)で(🐢)、わ(👉)たし(😈)が(🐇)吉村よ(🐊)しむ(☕)らのむすこ(🏿)さんを連(🍙)れな(㊙)が(🦐)ら(🕑)東(dōng )京(🖱)から来(🌼)たと(🍑)言えば、そん(👋)ない(🔢)さ(🗡)さ(🕯)かな人の動(dòng )きまでが、一晩(🌽)じゅう(💴)に町(👫)へ(🌝)知れ渡っているくらいのと(🎽)ころです。ほんとに(🤭)せきばらい一(yī )つ(🏟)うっかり(🐭)できな(🍶)い(🍸)ところだ(❔)、そんな話の(⬜)出(🐖)(chū(🕖) )るのも(🤦)その(🏐)縁側でした。姉のもとへかよってくる女の髪(🌜)結いさんは唖おしな(📡)がらに(🚊)、それ(⏪)はかしこい(👼)もので(🍘)、姉はその(🖕)人(rén )の身ぶ(✊)り手まね(👒)を通して(⛩)、町(🤧)(dīng )のできごとを手に取るよ(🌙)うに知(🐰)(zhī(🗼) )ることが(🛄)できる、(🌾)そんな(🅱)話(🧘)も(🎈)出ましたっけ。
新規(❔)、新規、(🗺)見るもの聞(wé(😅)n )くものわた(🍦)し(⏮)には新(xīn )規な(🌠)ことばかり。第(dì )一、自(🐾)(zì )分のつ(🥉)とめ(🛑)に通う小諸(📛)義塾までが、まだようやく形(📑)の整(🚖)いかけたば(🦆)かりのような新(🔌)規(👒)(guī )な学校でした。しか(🏷)し、その義塾の二(èr )階の教室(🏮)から、遠く蓼(liǎ(📄)o )科(kē )た(🕚)でしな(🥏)の(🚹)山つづきの見え(👈)る(🤔)窓のところへ行って、そ(🐥)こから(🧐)信州南佐久(🏞)みなみさくの奥のほうの(🕗)高(🗻)(gāo )原(👱)(yuán )地なぞを望(🛤)むたびに、わたしはよ(♎)う(🍷)やくのこ(✡)とで静かに勉強のできるいなかに、もう一度自分の身(shēn )を置い(🈺)たよう(🥍)に思(🚇)いました。その窓の近くには、小(🎙)諸の士族(zú )屋(💫)敷の一部の草屋根も見え(💕)、ところ(📕)どころには柳のこずえの薄く青みが(🖱)かったのもあ(🐤)り、ちょうどわた(🏦)しが出かけて行ったころはおそ(💒)い春がよ(🌉)うやく浅間のふも(😭)とに近づいてきた時分(fè(🔦)n )でした。たとえ学(👥)舎は小さ(⛑)くとも、わた(💭)しは(😺)ほか(📁)の先(🏒)生がた(📿)と(👈)ともに(🧙)働(🦉)くことを楽しく考えました。
あ(✏)くる日(rì )は、その(🎆)家の若い主(🥒)人の(📑)案内で、誕(😈)生(shēng )寺のかいわいに小半日の時を送り(🌼)ました。その海(🌖)岸まで出て行(há(✔)ng )けば(🍤)網(wǎ(🚾)ng )も干して(🖖)あ(👽)りますし、なまぐさいおさかな(🧜)のにおいもしてきます(🍚)し、海か(🛑)らとりたてのひじきをゆ(🏟)でるところかとみえて、野天のて(⏲)んに大釜(👚)おお(📆)がまをか(🧐)け(😸)た土(🔼)竈ど(📿)べっついからは(🔚)青(🃏)々とし(🌗)た(🥞)煙の立ち上(shàng )るの(🕘)も目につき(🤾)ました。
上京(🍚)後の来(👭)助老人が仕事場は芝(zhī )の高(🧥)輪(❓)(lún )たかな(🚩)わにできま(👥)したから(🛺)、今度(✳)はわ(🤽)たしのほ(🎱)うか(👧)らたずね(❓)て行っ(🌞)たことがあり(🐦)ます(😁)。一人のお弟子(😠)を養(🐏)子にして(📧)、(💗)いい(🍚)相槌あいづちができ(🕗)ましたとわたしに(♑)言っ(🔒)て(👪)みせるのも、そこでし(👸)た(🐀)。当時(shí )の刀(🛬)鍛冶としても、老人は一(💋)(yī )番(fān )年長者だそうでしたが、いい(😪)刀を(🌨)打つもの(🤒)が(🎫)だんだん(🦁)なくなり(🖕)ます(🆕)から、今のうちに学校を造っておきたい(🥣)、そ(🎵)して刀鍛(👘)(duàn )冶を育てたいとの話が(🚰)あ(📝)ったの(🐨)も、(🗿)そこでし(👂)た。老人(🥚)はまた、一枚の厚い鉄(zhí )板(💒)をわ(🌾)た(👥)しの前に取り出してき(👐)て見せました。そ(🎚)れ(🤦)は(📎)日清戦(zhàn )争のかたみ(🛐)でした(😦)。敵(dí )弾(⛏)(dàn )を受け(💘)た軍艦の一部をあとで修(🚎)繕するおり(㊙)に切り取ったも(🐤)のでし(😴)た。海戦の記念として、(👭)ある海軍将(🦊)校(xiào )から一ふりの短刀をその(🛤)鉄板(🍁)で作(🕣)ってくれと頼まれたとの話(huà )もその時(🙊)に(🥡)出(chū )ま(😕)した。おそらく来助(😂)老人のように、一生(🅱)を刀の道(dà(👭)o )にささ(🤚)げ(⏸)つく(🐂)して(🕞)、この世(shì(🛫) )を歩(bù )めば歩むほ(🅰)ど明るいと(🎩)ころへ(🆖)出て行った刀鍛冶(🏢)もまれでしょう。
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