(🈯)もっとも、生徒間の(🕦)噂(🍎)によると、(🔱)校内(💄)に二(🧖)人や三人は、尊(zūn )敬に値する(🍻)先生(🕚)が(🉑)い(🐳)ない(💷)でもないらしかった。また、入学式の時(🏀)に、彼が校(xiào )長から(🐮)う(🏂)けた印象も、まだすっかり消えていた(🚕)わ(🥑)けではなか(🔜)った。しかし、そうし(🚛)た(⛲)先生(🔏)たち(🍵)は、次(😋)郎た(🏡)ちとはまるでべつの世界(🤪)に住(🥛)んで(♉)いるようなもので、めったにその(👉)顔(yá )を(🕟)のぞ(🏉)く(🖐)ことさえ出来(🏙)ないのだった。次郎は(🕚)、そのために、(👁)中(🍒)学(🧔)校(xiào )と(🐗)いうところは、小学(xué(🕖) )校にくらべ(🎶)てず(🎩)っと奥(ào )行があ(😨)る(🤧)ような気(qì )もしたが、またいやに不便な(📇)と(📍)ころの(💠)よ(📞)うにも思(💶)った(🍐)。
「どこの奴かね。……おい、本(😪)田君(jun1 )、知(🏿)らん(🔍)か。君と同姓だが。」
「次郎ちゃ(🥓)ん(🦊)、大沢(zé(👳) )君って、偉い人だと思わない?」
「(😷)そうだよ。だから、狐としては、それを(👛)生意気(📳)だ(🥤)とは、(🍸)どうし(⤴)て(🛩)も言えんわけさ。」
「し(🍪)かし、下級(jí(🧤) )生(shēng )をバックして(🤓)五年(nián )生(shē(🔗)ng )に対(👿)抗するのは、やぶ(🍙)蛇(🥗)だぜ。来(lái )年は僕らが五年(🈶)(nián )生だからね。」
「父(fù(🎟) )さん(➕)だけな(❗)ら(🌽)い(🍍)いけど(🐲)……」
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