(🔫)二(⛅)人は(➖)声をたてて(🕷)笑(🈯)った(🔐)。次郎は、しかし(🙌)、すぐ真(zhē(🔆)n )顔まがおにな(⛔)り、
朝倉(cāng )先(xiān )生は(♿)、そう(🏿)言(🛫)(yán )って微(🎙)笑(🔟)した。そして、それ(❌)以上口で(🎡)説(🔰)きふせ(🦂)ることを断(➰)(duàn )念した(💿)。いずれはこ(🔓)れから(👾)の(💏)生(🔑)(shēng )活(huó )体(💸)(tǐ )験が(🔋)、徐々じょじょにか(📋)れ(💁)らを納得させ(😻)るだろう、というのが先(xiān )生のいつもの(👴)信念(niàn )だ(💕)っ(😯)たの(🚍)である(🤓)。
「朝倉先生(🥠)にも(👣)しば(🏘)らくお(🦀)目に(🙎)かかっていない(🥜)ので、近(jìn )いうちに、ぼく(🏅)の(🍗)ほうから訪(👙)ねた(🤕)いと思(sī )って(🧒)いる。塾がま(💵)たはじま(🤾)ったそうだから、(👷)先(🌩)(xiān )生も君も日(🖌)曜(⛹)(yào )でな(🏼)ければひまが(😯)ないだ(👙)ろ(🌼)う(🚌)と想像そ(🙎)うぞ(🔰)う(💌)して(🏬)、だいたい今度の(⬛)日曜を予定している(🚩)。ぼくのほう(👊)は(🈶)たぶん変(🍽)更(💺)へんこうの必(bì )要は(🐼)あるまいと(🔠)思(sī )う(🚚)が、君のほう(💞)でさし(😱)つ(✔)かえがあったら、すぐ返(fǎn )事(shì(👂) )をくれ(🐾)た(🕕)まえ。さしつかえ(🕣)なけ(♍)れば(🚴)返事(shì )の必要(🔣)はない(🌾)。」
と(👭)、次(🎺)郎は眼(😗)(yǎn )をふせ(🏕)たまま頭をさげ(📭)、逃(🍫)にげる(🤞)よう(🌈)に塾長(🤠)室を出た(🚼)。
「(🏰)田川君(🐤)(jun1 )の(🧒)ほ(🔁)かに(🔯)も(👔)、まだよく納得(dé )がい(🛐)かない(👾)でいる人がたくさ(😲)んあるだろう(🛃)と(⚽)思(🙏)うが、(🌅)そうした根本問題に(🥌)つい(🛰)ては、これから(😪)何度でもむしかえして(🐥)話しあう機会(huì(🗄) )があるだろう。そこで、それはいちお(⛏)う(🔨)未(wèi )解決(jué )のままにして、ともか(✉)くも具体的な問(wè(🎢)n )題(tí )には(🔕)いることに(🐿)しょう。じゃあ、時間(jiān )もおそくなったし、私のほうか(🕣)ら案を出(chū )す(👦)こ(🌊)とにする(🐤)よ。」(🤜)
板木を(🗽)打っていた(🥡)のは、はたし(📧)て大河(🍋)(hé(🌿) )無門だった。シ(🥫)ャツにズボンだけしか身(🐷)につけてい(🚓)ず、(🅾)足袋(🔊)たびもはいていな(♍)かった。しかし、べつに寒そうなふうでもな(🚜)く、(🐈)両足をふんばり、頭(tóu )から一尺ほどの(🗯)高さの(🔰)板木(mù )を、近眼鏡の奥お(🏮)くから見つ(🌋)めて、いかにも念(niàn )入(🚢)りに、ゆっ(🕔)くり(👒)と槌(chuí )つ(🕜)ちをふるっていた。
つき(🤳)あ(🌄)たりに、大便所がこれも(🔉)七つほどならんでいる。そのうちの(👏)、右はじの(🧤)一(♿)つだけ(🏝)が戸(hù )が(🤵)開(kāi )いており、その少し手前(❓)の(🤢)、(👞)たたきの上に(👏)、水をはったバケ(🍟)ツが一(🦊)つ置いて(🦖)あるのが見えた(🎟)。戸の開いた便所(suǒ )の内側(cè )は、電(🦔)(diàn )燈(dēng )の光(😑)を斜ななめにうけ(📇)ているので、よくは(🤫)見えない。しかし、だれか中で掃除をし(♐)ていることだ(🔌)けはた(🥂)しかだった。六人の室(shì )員のうち(✡)、飯(🐪)島は入(🐃)り口(🅰)に立って(🍲)おり(🐐)、両がわの小(💜)便(🗄)所に二(è(🕣)r )人ずつ働いているのだ(👃)から、あとの一人は大河(hé )にき(🚭)まっている。次郎(🙌)は(🗼)、そう思(🅱)っ(⏹)て、(🔧)すぐ声(shēng )をか(🎗)け(🤲)ようとした。しか(🖲)し、なぜか思いとまった(🙋)。そ(🔓)して、入(🥙)り(🍎)口(🚍)の横の(😀)板壁いた(💭)かべ(🔄)にか(🚃)け(⏹)てあ(☔)った便所(suǒ )用の雑巾を一(✍)枚(🏼)とり、それをた(🚹)たき(😐)の上のバケツの水にひたして、しぼったあと、大(🥔)(dà )河のはいっているのとは反(🎲)対の(🚍)は(🍻)じの大便所の(🧜)戸をあけ(👂)、中(zhō(㊙)ng )にはいった(👝)。
(🤥)消燈(😇)まで、これと(⬇)いっ(😔)てとりたてて(🐍)いうほどの変(biàn )わったこともなかった。しかし(🎡)、大(🏝)河無門が、(🥩)か(⤴)れ(🧘)自身(shēn )の希(xī )望に反(🐄)して、あまり(👳)にも(⛑)早くそ(🕒)の存在(💀)を(👌)認めら(🤪)れ、みんなの注目(🍛)の(🧣)的になったということ(🤒)は、この塾にとっ(🛑)て(🐿)、よかれあしか(🐒)れ、決して小さ(🚢)なできごとではなか(💑)った(🕘)と(🚩)いえる(🍰)で(🔁)あろう。
「で(✂)も、道案内によく引っぱり出されなかっ(🚝)たことですね。」(💹)
と、小僧は(🔎)あくまで(🆚)もつつましくこたえ(🤫)た。
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