フェラ 動画《バイブ えろ 漫画》2行目ライン
バイブ えろ 漫画あらすじ
「(🕊)本月八(bā(🗝) )日(rì(🚦) )御地(😏)に(🗣)参上(🚟)の用件これあ(🌭)り、(📨)その節は久々にて次郎(♎)(láng )様(yàng )にもお目(mù )にかかり度、それを何(📼)よ(🔍)りの楽しみに(🆎)致(🏳)居候(hò(✡)u )」(🌷)
「(🅾)そんなこと頼むの、(🏬)卑怯で(📷)す。」(😟)
「そ(🐗)んなこと(⛴)頼むの(🕶)、卑怯で(🦃)す。」(💌)
大沢(🌵)が立ちかけると、次郎がだしぬ(♿)けに恭(✂)一(📏)(yī )に言った。
「君に、その話、しなかった(🏍)んか(🍚)。」
(➕)彼にと(😃)っ(🙌)ての最も大きな失望は(🧤)、(🕝)彼(🦐)の(🙈)教室(shì )に(😅)出て(💒)来(🚵)る(🍆)先(xiān )生の中に、権(♒)田原先(🥒)生の(🦃)よ(🖨)うな人を、た(🏜)だの一人も、見出せなかっ(✍)たことであった。彼(bǐ )の眼(🕢)に映(yìng )じた中学校(👎)の先(🤕)生と(🏔)いうのは(🆚)、(🙍)小学(xué )校(🐜)の先生に(🔴)くらべて、何か専門(➰)らしいことをほ(🙋)んの(⭕)少しばか(🌹)りよけい(🚧)に知って(🖱)いるだけで、およそ(🦊)人間(📏)らしいところを少しも持合(🐩)わせない(🎣)人(ré(🕸)n )達ばか(🙈)りだった(🌊)。貧(🍟)し(🐵)い(👔)知(zhī(💉) )識を教室で精一ぱい(👀)にしぼり出すこと、点数や処罰で(👻)生(🏤)徒(😞)(tú )をおどかす(💓)こと、(🐓)この(⏫)二つの外には、用は(👣)ない(🔹)といっ(🛏)た顔を(💬)している人(rén )間(jiā(🚎)n )、それ(🖍)を(🍂)次(cì )郎は中(zhōng )学校の先(🏑)生(shē(🎡)ng )において発(👎)見(jiàn )し(🤙)たので(🧡)ある。
彼は(🍪)、その(🧔)声をきく(🐷)と、無(💢)意(🎶)識に(🕵)起き(😲)あがった。そし(📋)て(🍭)、くる(🍧)り(🌛)と(🍁)向きをかえて新入(📗)生(shēng )の方(🐞)(fāng )を見た。彼(🛳)はも(🍅)うすっ(🚣)かり落ちつ(👅)いて(🛎)いた(🎠)。新入(🍑)(rù )生たちは、みんな青(qīng )い、おびえき(🥣)ったような顔をして(📚)、(🔉)彼を見て(⛪)いた。その青い顔の両(🚼)側に(⛵)、五年生(shēng )た(🌹)ちが(😓)、にやに(🦂)や笑(xiào )って立っているのが、はっき(⛹)り見(📲)えた。
そ(📚)こいらまでは、さ(🏠)ほど真剣(jià(⬜)n )だとも思われなかっ(🆓)た議論(😋)が、当面の問(😟)題を(🏀)はなれて次第に観念(niàn )的(🆎)に(📯)なるにつれて、かえってみんなの(🏇)調(diào )子が烈しくなっ(🧕)て来るのだ(😇)った。
誰(shuí )より(🌕)も感激(🕉)したのは、恭一だった。正(zhèng )義感の鋭いわ(🧣)りに、気の弱い彼(bǐ )は(✡)、(🍐)大(dà )沢のこ(🦈)の言(yán )葉で、(📴)力強い支(zhī )柱を得たような気(📱)が(🚥)した。彼は、(🚜)何よりも、それを次(cì )郎の(➰)ために喜ん(⬜)だ。そして、(📌)その日の授(shòu )業(🦆)(yè )が終(🛡)るまで(⏸)に(🧗)、(🛐)彼(bǐ )は、(🏧)次郎の生(shēng )い(🈁)立(😎)ち(🎋)や、彼(bǐ )自(zì )身の(⏱)次郎につい(🏕)ての考えな(🔂)どを、何もかも、大(dà(🤞) )沢に打(dǎ(🔘) )ち明(míng )けた。
「元来、正義(🐊)(yì )は階(jiē )級に(⏯)あるんじ(🔢)ゃないんだ。ど(🛸)んな階(jiē(🥈) )級にだっ(🚙)て(👤)、正し(🥍)い人もいれば、(🍤)正(zhèng )し(〽)く(🥄)ない人もいる。正義は、それを(🕴)もっている(📆)一人一人の胸にしかな(👸)いん(🚒)だ。五年生は五(wǔ )年(nián )生(shēng )なる(👾)が(♍)故に正義(🍘)の持(chí )主ではない。同(🚖)様に僕ら(👡)も、(🦕)四(sì )年生(shēng )なるが故に(🍴)正義の擁護者だと主張(🕳)(zhāng )するわけにはいか(⛑)な(🎆)い。四年生とか五(🎿)(wǔ )年生と(🔈)かいうことは、要する(🌲)に正義とは(🤞)何(🔝)の関(wān )係(🚆)も(🎤)な(🍙)い(👲)ことなんだ。それ(🍓)をいかにも(🏤)関係(xì )がある(🔎)かの(🚼)ように思(🎗)い(🛸)こんでいるところに、この学校(xiào )の病根があり、校風(fēng )の(👦)あがらない大(📭)きな原因があるんだ。この学校では(🃏)、上級の名(👡)(míng )においていつも正義が蹂(róu )躙じゅ(🌏)うりんされている。現(♒)に本(❓)田の弟の場合がそれだ。僕(pú(🍪) )はもう(👪)一(yī )度は(📪)っきり(🕊)言(🤖)う、正義(yì )は階(jiē )級(➖)になく(💯)て人にあるんだ。もしそうで(🎃)なけれ(💹)ば、全校一致も期(🎺)待(⛄)出来(lái )な(💫)い。それが期(🎱)待出来(🔻)るの(🆚)は(🍟)、(😴)正義が階級の独占(😃)物どくせんぶつでな(⛓)く(📜)て、何(🗣)(hé )人の胸にも宿りうる(🌷)からだ(🌠)。だか(🍯)ら僕は(🥡)、同(🍍)級生の団結(🥦)(jié )より(📵)も、正(zhèng )しい人の団結が(🔬)先(xiān )ず(🗺)必(bì )要だと思(sī )う。僕(pú )は(🦆)四(🐁)年(🥁)生を(🥢)愛し、五年(👂)(nián )生を(🍍)憎むため(🗄)に、本(běn )田(👊)(tián )の弟をバックしよう(🎄)と言うんじゃない。僕(pú )は学校(⛏)全体(🌞)を愛するんだ。学(xué )校(xià(🔫)o )全(quán )体の正義(🔄)を(🐠)愛するんだ(🚏)。そのためには(👞)、本田の弟のような、不(🏾)正(zhèng )に屈(qū )しな(🏼)い(🥐)魂をあく(🗺)までも擁護しなければな(🐑)らんのだ。問題は、四年生の(🚻)権(💏)威が(😭)どうの、名誉がど(🐐)うのというような(😾)、(🎓)そんなけちけち(🌿)したことにあるん(🤙)じゃない。大垣校長(zhǎng )の謂(🍡)(wèi )いわゆる大(📭)慈悲の精神に生き、(🖋)全校の正(🈹)(zhèng )義(😉)を護ろ(🤠)うと言うんだ。おれの言ったことを誤解せんよう(☕)に(🛸)し(📼)て(🤓)く(🔛)れ(🖍)。」
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