春もすでに三(sān )月のな(🎺)かば(🍄)である、木々の(🛰)こずえにはわかや(🥉)かな(🆔)緑(lù )がふきだして(🌚)、桜さ(🉐)くらのつぼ(🍬)みが輝きわたる(🔂)青天に(💒)向かって薄紅(🙍)うすべにの(🔫)爪先(😶)(xiān )つまさきをそ(🚚)ろえて(🌡)いる。向(xiàng )こ(⛴)うの(📢)並(bì(🐱)ng )なみ木き(❣)は朝(🚌)(cháo )日に照らされて(🍄)そ(📡)の影(yǐng )をぞくぞくと(😷)畑道の(🥃)上に(🧢)映う(📕)つ(🔼)して(⛲)いる(🥗)と(🐺)、そこ(📂)にはにわとり(🌶)やすずめなど(📹)が嬉(xī )し(❕)そ(🔁)うに飛びまわる。
(😷)ふたり(😋)は(🧡)顔を見(👯)るたびにそれを語(📂)り(🌰)あった。ふたりははたして一高(gāo )で一緒(xù )にな(🍟)り得(🚠)うるだろうか(🅰)、いまは読(🖥)者にそれを(🌲)もらすべきときでない。とにかく(💡)花はさき(🛡)花は散(sàn )り(🚜)、(🈸)月日は青春(chū(📢)n )の(⛅)希望(🅾)と共に(😯)伸(shēn )びやかに(🦉)輝きながら(🥂)う(🐅)つりゆく(📃)。柳(liǔ )光一は四(♈)年生になった。
光一は手塚の母が平(🏢)気で、「(🈂)活動じゃな(🛸)い(🎌)かえ」(🧥)
久保井(jǐng )先生が去ってからつぎにきた(🧝)るべき(📦)校(🗳)長(zhǎng )に対して(💷)生徒(tú )も町の人も一種(zhǒng )の反(🤡)感をもっていた(👯)、(👎)だ(🌑)が(🏈)日を経(jīng )ふるにしたがって新(🦃)校長(zhǎng )の(🍂)実践(jiàn )躬行(háng )じっせんきゅうこう的な(🌡)人格(🔉)は全(quán )校を(🌊)圧し(😟)、町(🔸)を圧しいまで(😐)はだれひとり尊(➕)敬(jìng )せ(🎻)ぬものはない。
五大(dà )洲の一(⏺)撃(🛵)で(🔳)一(❌)点を恢復(fù )かい(🙋)ふ(🎉)くした。このとき三塁の背(bèi )後の松の枝高くらっ(🔵)ぱ(📣)の音が聞(🏪)こえた。ついで気違きちがい(😇)じみた声(shēng )!
「なにを? 大事な(👊)ことを?」
「うむ、うまくやれよ、金(🌨)持ちの学(xué )校に負(🎉)(fù )け(😘)ちゃ貧乏人(🏀)の顔(🏠)に(🤠)かかわ(📫)らあ[#「かか(🤘)わ(🏎)らあ」は底(🍌)本では「かからあ」]」(🕞)
「ど(🍪)うかして勝たしてもらいたい、(🆔)わしが生徒に野球(qiú(👣) )をゆるしたのは少し(👆)考(🏖)えがあっての(💡)こ(🐷)とだ、この(🕹)町のものは(🌍)官学を尊敬して(🥢)私学を軽蔑(⛔)けいべ(🌦)つする、いいか、中学校(👥)や(🎧)師範学(🗨)校の生徒はいば(🚺)る(🥢)が、(🐍)黙々塾もくも(👓)くじ(🤳)ゅくの生(👀)徒は(👳)小さく(🔻)なって(😶)いる、なあ安(🔤)場、き(🐩)みもおぼえがある(🎈)だろ(👬)う」
そ(⬅)の夜(yè(🏔) )千三(sān )は明(🍋)日あすの商売のした(🥖)くをお(🛌)わって(🥂)から(🦌)窓(🌈)から外(⏩)を見(jiàn )やった(🌯)、外(wài )は暗(à(🐡)n )いが空はなごりなく晴(qí(🖤)ng )れて(🎗)星は豆(🎃)をまい(💅)たように輝いていた、千三は明日あすの好(hǎo )天気(🥡)を予(🐌)想してしずかに眠った(💮)。
(💢)暗い幕(mù )を(📼)くぐって中(🚦)にはいる(🕵)と正(zhèng )面のス(🛣)クリーン(💴)に西(xī )洋(📣)人の女(nǚ )の(🍾)顔が現(xiàn )われ(🦖)た、(🏿)うす明かりに見(⛸)物(🎩)人の(✉)頭が(😄)見える(😃)、土曜日の(🤳)こととてお客は一ぱい(🌸)であ(🚪)る。光一はようやく中(👟)(zhōng )ほどへ進ん(🆎)でようやくこしかけの(➗)端(duā(🎛)n )はしに腰をお(🆎)ろした、手塚がき(😆)てい(⛓)やしまいかとあたりを見まわし(♈)たが暗がり(❣)で見えな(🧚)い。
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