「出(chū )し(🌂)てく(🔷)だ(🚔)すっ(⛳)てもいいじゃ(⛄)ありませんか。」(🤦)
と、みんなに(👡)き(💶)こえるような声で言(yá(🕺)n )いながら(🍍)、教壇(🏧)(tán )きょうだんをお(💀)りてかれ(🌒)のほうに近づ(✖)いて来(lá(📊)i )た塾生があった。飯島で(🏘)ある。次郎は思わず(💽)苦(🧠)笑(〽)した(🏣)。何かむかむかするものが、胸(xiōng )の底か(🌄)ら(⤴)こみあげ(✌)て来る(💃)よ(😗)う(🕙)な気持(chí )ちだった。しかし、かれはしいて自(⛸)(zì )分(fèn )を(♓)おちつけ、
「そう(🆒)か(🐩)もし(🐗)れないね(🚂)。……それで、べつにこれ(🌮)まで(😵)と大して(🐟)変わったこともなかったん(🤽)だね(💼)。」(⬅)
「(😈)しか(📈)し(🖍)もう眼(🏁)(yǎn )はさまし(📐)ていますよ。」
次(cì )郎(🎖)が、寒(hán )そう(🍤)に肩(😖)かた(🕳)をすく(😍)めながら、言(📰)うと、
大河(hé(🌓) )は板木(🥦)を(😯)打(🕥)(dǎ )ちやめ、けげんそう(🗾)に次郎のほうをふり向(xiàng )いて槌(chuí )をわたし(📒)た。次(👋)郎(láng )は(📸)、すぐ大(🌁)河に代(🎦)わって板木を打(🗡)ちだしたが、その打ちかたは、一つ一つの音が(👓)余(yú(👄) )韻よいんをひく(🍲)いとまのな(⛳)い(🚖)ほど(😀)急(jí )調子で(🛁)、(👂)いかにも業ごう(👳)をに(🎁)やしているような乱暴さ(💛)だ(😼)った。
「おそれ入り(🦕)ま(🌠)す。では(🕡)申(🏬)しあげますが、(🕥)実は国(guó )も(😲)とにおり(🏬)ました(📱)ころ(🚢)、(🍂)いつも師匠ししょうに、(🙅)鐘をつくなら、鐘を仏と(🍇)心(xīn )得(🏝)て、そ(♎)れにふさわしい心のつつし(🍊)みを忘(wà(😍)ng )れては(👔)ならぬ、と言(🎭)い聞(🤾)かされ(🃏)てお(💻)りま(😋)したので(😐)、今朝もそ(🌭)れを思(sī(㊗) )い出(🏐)し、ひとつき(😂)ごとに、礼拝ら(❄)いはい(👹)をしな(🏯)がら(🐋)つ(🧡)いたまででございます。」
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