校長(😷)(zhǎng )の命令に職員(😣)は目を皿(mǐn )のご(🌱)とく大きくしてさがし(🛳)た(🥫)てた。
黙々(🎴)は勝った、波濤はとうのごとき喝采が(🦕)起(qǐ(🧙) )こった、中(zhōng )立(✂)を標榜ひ(🍳)ょ(👑)うぼ(🥦)うしていた師(shī )範生はことごとく黙(mò(👝) )々の味方となっ(🚬)た(🛶)。安場(😩)が先(🎻)(xiā(🚇)n )頭に(🕴)な(🍝)って一同(tóng )は中学(🛳)の門前(🔮)(qiá(👲)n )で凱歌がい(🚲)かをあげた、そうして町を練り歩(bù )いた。町々で(🥧)は手おけに(🐣)水をくんで接待(😗)したのもあった。善兵衛は自(🕖)分の(👻)店のみかんを残(🎣)らずかつぎ込ん(➕)でみ(🌹)かん(🍢)をまきながら選(xuǎn )手の(🏖)後について行った。一同(🤐)は(🌭)喜(🌌)び(🔨)勇(yǒng )んで塾じゅ(🥠)くへ帰(⚽)(guī )った。かれら(🐜)は塾(🐢)の前でみんな(🌓)シ(🌭)ャツ(💍)を(💹)脱(tuō(💮) )ぎ、へそをだし(💌)て門内へはいっ(🏒)た。
「わかったか」
(🎐)ふたりが(📆)草に座っ(🌽)てかつ飲みか(🌰)つ語ってるうちに見(jiàn )物(🤩)人(🍺)は刻々こっこくに加わった。中学(xué )の(🌮)生(shēng )徒は制服(🎣)制帽(🌂)(mào )整(🕵)然と(🥎)うちそろうて一塁(🎵)(lěi )側に並んだ。その(🍍)背後には中(🎄)学(xué )びいきの大人(📡)おとな連(😗)が陣取って(🤧)いる、その中(🔉)(zhōng )に光一の伯父さん総(zǒng )兵衛そ(♉)う(✅)べえが(🔞)その(🐶)肥ふと(🛺)った胸(xiōng )を拡(🧡)げて(🍈)汗をふ(🐫)きふきさかん(🆗)に応(yīng )援(🚫)者を狩(🦏)かり集めていた(🏗)、か(🍿)れ(🥖)は(🖼)甥(shēng )おい(🦉)の光一(🐙)を勝(🎙)た(🎓)せたいために商(👏)(shāng )売(🏦)を休ん(🐧)でやってきたのである。
級の(🥪)重な(⏹)る(😀)もの(🧝)が五人(ré(🏋)n )集まって相談会を開(kā(🚛)i )いた(📳)、も(🙌)し(🤖)手(shǒu )塚(🥦)(zhǒng )である(🏆)な(🌃)ら同(tó(🥣)ng )級の恥(chǐ )辱だからなんとかいまのうちに(📶)相(➡)当の手段(📫)を講(📻)(jiǎng )じなけ(📙)ればなるまい(🔊)。これが会議の主眼であった。
「ぼくはいま力(lì )を(🐇)入(rù )れてつきだし(🚘)てるのです(🕓)」
「(🥏)厳(yán )罰(fá(🍲) )げんばつに処すべしだ(🧛)、よく調べてくれ」
「プレーボール!」(🛢)
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