(🙎)朝倉先生(💤)(shēng )は(💤)、かつて次郎に、(🔸)「(🚱)現(🐷)在(🐿)の日(rì )本(🦒)の指(🔁)導層の(🐪)大多数(🆘)は(🥇)、正(zhèng )面(🍵)からは(🈺)全く反対(🍺)のできない(💁)ような(🤨)ことを(🥋)理(💿)由にして、自分た(🍋)ちの立場を正当(dāng )化したが(❌)るきらい(🐄)が(💸)ある(⌛)が、そ(🗜)うした(⚾)ずる(🍯)さ(🚥)は、ひ(🍫)とり指導層(céng )だけに限(xiàn )られたことではない(🕦)よ(⏮)うだ(🛎)。たいていの日本(běn )人は(🏋)、何か(😏)という(📉)と(🛣)、表面堂々とした(🤲)理由(yóu )で自分の(🚔)行動を(🎬)弁護(hù )した(🐝)り(🕦)、飾かざ(🧥)った(🔅)りす(🎾)る。し(🦑)か(❎)も、(🦗)それで他人をごまかすだ(🎱)けでなく(😂)、(📔)自分自身の良心をごまかし(👀)ている。それをず(🚊)る(🙀)いなどとはちっとも考(kǎo )えない。これは(🥋)おそろしいこ(🎩)とだ。友(🎵)愛塾(🤘)(shú )の一(yī )つの大き(🦑)な使命(mìng )は、共同生(🏛)活(🍱)の(🈹)実(😝)践(🌤)じっせんを通じて、青年たちをそうし(🌑)たず(💛)るさから救い、真理に(🗿)対し(🏬)てもっと誠実(shí )な人間にしてやる(🦂)ことだ。」というような意味(🕯)のことを、いったこ(🛏)とが(🔊)あったが、次郎(láng )は、便(biàn )所の中(🏣)から、飯島のうしろ姿(zī )を見おくりながら、その言葉を(✂)思いお(🥊)こし(😰)、(⛴)今さらのように、大き(🔆)な困難(nán )にぶっつかったような(🐚)気がし(❕)たのだった。
みんな(🚪)が出は(👵)らってしまうと、次郎も(🥗)一週間(🏪)ぶり(🎑)で解放され(👥)た(🚄)時(shí )間(jiā(🈶)n )を(🕳)持(🔑)つことがで(😦)き(🏥)た(✉)。いつも(🌤)だ(😲)と、さ(🏨)っそく(🔅)読(⛷)書をやるか、(🍉)空林(⛸)庵(ān )くうりん(🗾)あんに行っ(⛅)て、朝倉(🔙)先生(shēng )夫妻とゆっくり話(🎊)しこ(🤓)むかするはずだったが、今日(🐸)は、事務(👝)室の隣となりの自(zì(🎲) )分の部屋(🅰)で、机(📗)によりかかったまま(➕)、なが(😳)い(❔)ことひと(🌏)りで考(kǎo )え(📖)こんでい(🎟)た(🎳)。
次(cì )郎(láng )は(🎌)大河(hé )の横(📖)顔を見(jiàn )つめて、ちょ(💵)っとの間(jiān )だまり(😷)こん(👃)でいた(👂)が(🅰)、ふと、何か思いつ(🅾)いたように、(🍙)
「僕(🥓)も(🎒)そう思って、(🙊)わざわ(🍮)ざ廊下(🕺)(xià )に(🔁)出て見たんで(🔵)すが、当番は大河(hé )君だった(🖥)んです。」
と(🔍)、次(🐻)郎(🎊)(láng )は眼をふせたま(🚄)ま頭(🙃)を(🚍)さ(🍽)げ(💿)、逃にげるよう(❕)に(👘)塾長(zhǎng )室を(♑)出た。
「(🍇)ええ、結局は一人一人(rén )の問題じゃないでしょうか。」
やがて、最後の(🤮)ひび(👦)きが、澄すみ(🔐)わたった空に消(xiāo )え入るの(👐)を待(dà(🧛)i )って、和尚(shàng )は(🌠)侍僧じ(🔽)そうを(🕔)呼んでたず(♈)ねた。
次(♊)郎は、そう言って、槌(♿)を柱(zhù )にかけ、事務室(shì(💵) )のほう(💘)にかえりか(🌄)け(🤝)た。する(🎄)と(💔)、(🚛)その時まで(🎶)眉根まゆね(📯)をよ(💽)せるようにし(🕯)て(😐)か(👚)れの顔(yá )を見(jiàn )つめてい(🦅)た大河(hé(🧤) )が、急に、真赤な歯ぐきを見(jiàn )せ、に(💆)っと(🖲)笑った。そして、
(飯(fàn )島のような人間はとうてい救え(🧡)ない。それに(🐴)くらべ(😹)る(㊙)と、田川(🔯)(chuān )大作のほうはまだ見込みこみがある。)
「(🌜)そりゃ(🤳)あ、(🐒)あべこべだ(🕖)よ。あんな人(🤮)だから、郡の団(🧔)長なんか(🔞)にな(🌾)りたがるんだ。」(🍸)
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