バラエティ番組《むりやり えっち》2行目ライン
むりやり えっちあらすじ
「広(🚃)岡さんも今、上田で(🚅)数(🏋)学(xué(🤽) )の塾(🙄)(shú )を開いてますが、余(🤙)程(chéng )の(🕹)逆境で(👬)しょう……ま(📎)あ、(🛰)私共も先生に同(tóng )情(🈚)(qíng )して、い(😥)くらかの時(shí )間を助すけ(🙂)に(✅)来(🌗)て頂(🎳)く(🕑)ことにし(🍺)た(😭)んです(🛺)……それに、君、(🛵)吾々(♌)の塾も中学の設(🏇)備をし(🌐)て、認(🍲)可(🎖)で(🍿)も受(👉)(shòu )けようと(🤯)いうには、(☔)肩(jiā(🚷)n )書のある(🤑)人が居(🙌)ないと一(yī )寸ちょっとこ(📖)れで都(⛱)合が悪いからネ」
何(🥠)処(chǔ(😴) )で教わるともな(🚩)く、(🍎)鞠子はこ(😔)んなことを覚(🖱)えて来(lái )て、眠(🏔)る前に家中(zhōng )踊(yǒng )って歩いた(♋)。
急に(🏳)大きな蜜(🎎)(mì )蜂みつば(🔂)ちがブー(🐯)ンという(📆)羽の(🍛)音(👲)をさ(🐞)せて、部(🧢)屋(wū )の中へ舞い込(rù(👋) )んで来た(🐙)。お(🏞)島は急いで昼寝をし(🐐)てい(🐅)る子(zǐ )供(gòng )の方へ行(❄)った。庭の方から入って(🚃)来た蜂は(🍳)表の(🛹)方へ通り抜けた。
無(🐕)邪気な学生(shēng )等は学士(🐊)の机の周(🚽)囲まわりに集(🦂)って(🏩)、口を(🤫)開くやら眼(yǎn )を円(yán )くするや(🚲)らした。学士(shì )がそのコップの中(zhōng )へ(🔂)鳥(🐢)か鼠(🙁)を入(🗻)れると直(zhí )ぐに死ぬという話(huà )をすると、それを聞いた生徒の一人(rén )が(🉐)すっくと起(qǐ )立(🚋)た(🧔)ちあが(⏹)っ(💋)た(🌤)。
「ホウ」と(🔑)子(zǐ )安は眼を円(🚧)くした。
別荘の入(rù )口には楼(🍚)の名(míng )を彫(🗿)った額(é )も(🏮)掛(guà )った。明(míng )るい深い緑(☕)(lù )葉(yè )の(🚌)反(fǎn )射は千曲川(🛣)(chuān )の見(⬛)える座(📌)(zuò )敷に(⛩)満ちて、そ(📀)こ(⏫)に(⛄)集った(✴)湯(🎀)上り(🖱)の連中の顔(👸)に(🤢)まで(🎷)映(yìng )った。一年(nián )に二(èr )度ずつ(💿)黄(huáng )色(📭)くな(🚑)る欄てす(💽)りの外の眺めは緑(lù )に調和して画(huà(🔇) )の(⛪)ように見えた。先(🔝)(xiān )生(🐳)は(🐸)茶を入れて(🙅)皆(jiē )なを(💐)款待(🔥)も(💟)てなしな(📳)が(🖇)ら、青田(🏋)(tián )の時(shí )分(🛵)(fèn )に聞える非(🚴)常に(📵)沢山な(😬)蛙の声(shē(🖍)ng )、(🏰)夕方(💍)に見(jià(😟)n )え(👩)る対(duì )岸の村(cūn )落の灯の色(sè )などを語り聞かせた。
正木大尉も帰っ(🎠)た後だった。学士は幹事室(🏐)に(🗓)預(🕟)けてあ(📷)る(🤨)自分の弓を取(qǔ )りに行(háng )って、復(fù )た高瀬(là(🥜)i )の側へ来た。
休(xiū )みの時(shí )間(🙋)毎に、高瀬は(⛎)窓(💠)へ行った。極く(👄)幼(yòu )少おさない時の記憶が(🍘)彼(bǐ(⏩) )の胸に浮んで(😃)来(lái )た。彼は自(zì )分(fèn )もまた髪(🔍)(fā(🎯) )を長くし、手造(🕘)りにした藁わら(🍪)の草履(💦)(lǚ )を(👱)穿(🔬)いて(🎩)い(📀)たよ(⬇)うな田舎(💉)の(🤗)少(shǎo )年(👙)であ(🕧)った(🥓)ことを思出した。河へ抄すくいに(🔜)行った(⚓)鰍(qiū(🦁) )か(🖇)じかを思出した。榎(🐎)(jiǎ )えの樹きの下で橿鳥かしどりが落して行(háng )った青い斑ふの入った羽を拾ったこと(🚾)を思出した。栗(lì )の樹に居(jū )た虫(chóng )を思出した。その虫を(🐅)踏み潰つぶして、緑色に流れ(🛳)る血から糸を(🏣)取り、酢(🍈)(zuò(🍖) )すに漬(zì )け、引き延ば(🐄)し、乾(💩)し固め、(📳)それで魚を(♊)釣(♑)ったことを(😱)思出した。彼は(🌭)又(🎲)、(🚛)生(shēng )き(🔝)た蛙(📼)を捕つかま(🕵)えて、(📏)皮を剥はぎ、逆さに(🍀)棒(bà(🌾)ng )に(🍌)差し、蛙の肉の一片ひ(🔗)ときれに紙(zhǐ )を添(tiān )えて餌(🉐)えさをさが(🙈)しに(🦓)来(🥏)(lái )る蜂はちに与(yǔ(😎) )え、(🍋)そんな(🈲)ことをし(🔲)て蜂の巣の在所(🔻)ありかを知っ(📏)たことを思出(👕)(chū )した(🗨)。彼は都会の(🛎)人の知(🌇)らな(🥕)い(🍓)蜂の子のよう(🚀)なもの(🍎)を好んで食(🆓)(shí )ったば(💗)かりでな(💨)く(🐳)、田圃側に葉を垂れている「す(😵)いこぎ」、虎杖いたどり、(💘)それか(🐾)ら「(🤜)すい葉」(🕎)と(😡)いう木の葉で食(shí(🚦) )べられるのを生(shē(🍤)ng )でムシャ(👧)ムシャ食っ(🕥)たこ(⛑)とを思出(chū )し(💛)た。
「し(🌔)かし、女(➕)でも何(🐩)でも働(dòng )くところで(🌩)すネ(✉)」と子安は別(😸)れ際ぎわに高(gāo )瀬に(👎)言(yán )った(🐩)。
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