「たった(🥘)今(jīn )。僕、道具を(✏)う(🔏)ちに置くと、(🚢)すぐ来たんだよ。」(💮)
(🤥)徹太(💒)郎は、そう言(yán )って(📗)笑った。次(cì )郎(🧚)はそ(🚌)の瞬間ちょ(🤜)っと(🈹)固い(😍)表(😀)(biǎ(📓)o )情にな(🛐)ったが、(🐆)す(🔳)ぐ自(🚢)分も笑いながら、(🙂)道江に代(👡)って始終を話(🙃)した。話(💅)しているうちに、彼は(⭕)自分の言(🚃)(yá(🍂)n )葉の調子が次第(🍝)に烈しくなって行(💘)くのをどう(🍁)す(💴)る(🍐)ことも出来なかった(⏲)。
二三人が渡り廊(➖)下に背をもたせてそんな(😯)ことを話(huà )していると(🏖)ころへ(🏏)、馬(🍨)田が(🤑)やって来て、(➗)仲(🖊)間(⛪)に加(🐋)わった。
「何がずるい(😄)んだ。」
道(❄)(dào )江も次郎(💜)(láng )も眼(yǎ(📚)n )を見張っ(🌡)た(🍍)。
校(🦀)友会の委員たちは、そ(💈)の(📏)日じゅう、(🎗)めいめいに校(xiào )長の(👼)動静(🚢)に注意した。休み時間になると、あるもの(🍘)は用も(🎁)ないのに校長(💰)室のまえの廊下(🍂)を何度(dù )も往(😑)復(📴)(fù )し、あるものは校庭の遠いところから校(xiào )長室をそれとな(🐣)く(🍌)のぞいて見た(🔽)。しかし、校(👸)長(zhǎ(📻)ng )室(shì(🙉) )はい(👈)つもから(🐣)っぽだった。校長は県庁に出て行ったき(🕦)り、帰ったの(😎)かどうかもはっきりしなか(♋)った。
「そ(🥞)うか。じ(🚘)ゃあ君はきょ(🍶)うこ(🚤)こ(🦁)に(⌚)来るんじゃ(🈂)な(🌐)かったね。今(jīn )度のことがすっ(✝)か(🕜)り片づくまでは、これから(😤)も君(jun1 )は(😎)来(👬)ない(🔏)方がいいよ。君ばかりじゃない、新賀や梅(mé(⚪)i )本(😂)(běn )やそ(🧤)のほかの連中も同(❎)(tóng )じだ。君のお(🍒)父さんに(🌟)も(🐽)、当分お出で下さらん(🦓)ように言っておい(🦋)てくれたまえ(✋)。」
「あらっ!」
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