(🔎)こ(🎁)の日師範学校の生徒は黙々塾もくも(🏚)くじゅくに応援するつも(🐄)りであ(💻)っ(👪)た、師(shī(🧓) )範と中(zhō(🔁)ng )学と(🍔)は犬(quǎn )とさるのご(🤜)とく仲が悪い、(🤓)だが(🤡)こ(🕺)の応(yīng )援は(⤴)中止になった、いかんとなれば審(🌂)判(💙)者しんぱんしゃは師範(🔻)(fà(🔙)n )の選(xuǎn )手がた(➿)のま(🌁)れた(🎯)からである(🐵)、で師範は中立隊(duì )として正面に(🚰)陣取った。
「(⚡)いまさら(🐜)そんなこと(🤽)は(🐈)できない(🆑)から(🎦)、一高(🤐)で一(🚎)緒になろ(🐒)う(👅)、(🦆)もう二(èr )、三(⛴)年経てばぼくの家(jiā )も楽にな(🎅)る(🦐)から」(🌞)
(⛷)目が(🤥)さめ(⚪)ると、も(💖)う朝日が一ぱ(🕵)いに窓(chuāng )か(🕙)らさしこんです(📓)ず(😦)めの声が楽し(🚰)そ(🈷)うに聞(wén )こえる。
そのころ(🦍)学(🍘)校内(nèi )で奇(qí(🎋) )怪な風説(⛓)(shuì )が伝わった(🧠)、生徒の中で女学(xué )生(shēng )と(💋)交(jiāo )際(jì )し(🕚)、ピアノやバイオリンの(🧟)合奏(zò(🤝)u )をしたり、手紙(🐷)を交換(⏮)した(🖱)り、(💥)飲(yǐn )食(shí )店に出入(rù )りしたり(🦑)する(😧)ものがある、いまの(🗿)うちに探しだして制(🦀)裁を(😎)加(jiā(🤐) )えなければ浦和(hé )中学の(🚘)体面に関する(🗽)。
光一はふしぎ(🎑)でたまらなかった、実(🐌)際(jì )千(qiā(📪)n )三(sān )はいかなる球(qiú(🍘) )をも(🌂)打(🥄)(dǎ )ちこなした、対師範校との試(📑)(shì )合(hé )に(⛑)はオ(📃)ールヒットの成績をあげた(➰)。それは光(guāng )一に取(qǔ )ってもっとも苦しい(🚛)敵(📷)で(❌)あったが、しかし(🎱)光一は(⛑)そ(🗃)のため(⛷)におどろくべき進(jì(🔦)n )歩(🍅)を示(shì(😮) )した、(🤦)かれはどうかしてチビ公に打(👮)たれまい(🕷)、チビ(📲)公を三(🎢)振させ(👜)よう(🔽)と研究(🚵)した。昔武田信玄たけだし(🥂)んげん(🚪)と上杉謙信(🦓)(xìn )うえすぎけんしんはたがいに(🥟)覇業(🌠)はぎょうを争(🆔)う(👽)た、その結果と(📥)して双(shuāng )方(🛌)はたがいに研究(jiū )しあい、武(🐴)田流(🐑)(liú(🥕) )の(👓)軍(🌳)学や上杉風の戦法(🛁)(fǎ(🚧) )などが日(rì )本に生(🛀)ま(🈴)れた。もっ(🍛)とも(🙁)よき敵はもっとも(🔈)よき友で(🌶)あ(🐠)る、他山の石は(😷)相(🚛)あ(🎑)い砥礪しれいして珠に(🌏)なるのだ。千(qiān )三があるために光一が進み、光一(🎨)があるために(🛡)千(qiān )三(sān )が進む。
「や(💀)あおまえさんもきてるね」と覚平(píng )がいった。
「(🐃)伯(🎯)(bó )父(fù )さ(⏱)ん、ぼく(🦃)が(🌻)商売に出ま(🦕)すか(🔦)ら(♉)伯(bó )父さんはやすんでください」
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