フェラ 動画《射精 で 遊ぶ 6 人 の 少女》2行目ライン
射精 で 遊ぶ 6 人 の 少女あらすじ
「この(🛬)ま(🌹)ま(🔚)放っ(🙁)とくと、上級生(🥛)の権(🥦)(quán )威(wē(⚽)i )けん(🧐)いにかか(🆎)わるぞ！」(🤓)
「する(🍓)と、あいつ(🔨)ら(🌊)にぺこぺ(⚫)こ(👦)する方がいいんですか。」
(📨)第一(yī )、入学の当(⛷)初か(🥑)ら、五(wǔ )年(nián )生(🍓)の間に「生(shēng )意(yì )気な新入生」とし(🍽)て(🏢)有(🏾)名になってい(🌊)た彼(bǐ )は、彼らに(🐕)鉄(zhí )拳制裁の口実を与えまいとして、(🐪)校(xiào )内(👩)では無(wú )論のこと、ちょっ(📐)と散歩(📀)に出(🔖)(chū )るのにも、始(shǐ(🛩) )終頭(tóu )を(📆)つ(⏪)かい、気(🛀)を(🤦)張っていなければな(🎚)らなか(📥)っ(🈁)た。「狐(🔷)」(🤐)や(💸)「三(sān )つボタン」のような上級(🤯)生に対し(🛀)て(🐗)、卑(bēi )屈(qū )ひくつにもならず(🔒)、言いがかりもつけ(🐡)ら(🍸)れないようにする(🌍)には、次郎の(🀄)苦心も、実(shí )際並たいていではなかった(🎥)ので(💐)ある(💴)。彼(bǐ )はちょっ(⛴)と門口(kǒu )を出るのにも、必ず制(zhì(🐫) )服(✏)制(👳)帽(mào )をつけてい(♟)た。街角では、一応(📮)(yīng )四方を(🙁)見(jià(🉐)n )渡して(🐽)、五年生(shēng )の姿が見えると、相手が(🚘)どこを見て(😓)いようと、それに対してきち(♿)ん(🔰)と敬(🐰)礼(lǐ )をした。むろん(🚵)、校則は、どんな(🔤)些細(🚮)な(🤾)こ(🐚)とでもよく守った。その(⛔)点で(⛪)は、(🏐)人一倍細心な恭一(🚢)(yī(➕) )で(♋)すら、彼(bǐ )の几帳(🤰)面き(🥠)ちょうめ(💇)んさをお(👻)りおり(📀)冷やかした(⏯)くらいであ(🎓)った。その代り、(🌳)彼は、今後(hòu )五年生(shēng )に無法な暴行を加えら(🥇)れたら(🖱)、退(tuì )学(🙂)処分(🛢)(fèn )の危(💔)険を冒し(🎭)ても、思(sī )いきって(😁)反(fǎn )抗を試みようと、固(🧕)く心に(🏌)誓っていた。彼が(😦)彼(bǐ )の小刀ナイフを筆入に入(👶)れない(📚)で、(✋)い(🆚)つも衣(✋)嚢かく(🐩)しに入れてい(🏀)たの(🛵)も、実(shí )はそのためだったのである(🚘)。
「(🚠)しよ(🗣)うが(🦄)ないさ(💾)。」
次(cì )郎(lá(🐗)ng )は(🖤)、三つボタンが自(💍)分を追っ(🧡)かけるのを、演説(shuì(🌊) )した生(shēng )徒(🎦)がとめ(🌻)て(🤾)い(♑)る(➖)んだな、と思いながら、(🛷)足を(🏩)早めた。
「本田の弟を侮辱したく(🍠)な(🎄)いからさ(🥋)。」
「父さんだけならいいけど……(🐩)」
そ(🤙)の間(jiā(🍭)n )に(💹)、彼は、自分の着物(wù(🎈) )――制服が出(✒)来るまで和服(🐐)に袴はかまだった――が破けていないかをしらべてみた。不思議に(🦄)どこ(👙)に(🔪)も(⏩)大(🐈)した破損は(🤓)なかった。た(🙊)だ(🐑)袴の右わき(⤴)に二寸ば(🌹)か(👮)り(🙂)の綻びがあるだけだっ(💕)た。時(🔛)間(🆎)割(gē(💗) )をうつ(🛐)すために持(🚡)(chí(🗝) )って来(lái )ていた手帳と、父(😷)に(🏧)買ってもらった蟇口と(🌸)を懐に(🙌)入れていたが(🐘)、そ(🛀)れらは無(🧓)事(🦗)だった。
(💥)だが、彼の詩に(🎵)ついて、(🗿)これ以上のことを語(yǔ )るのは、今(jīn )はその時期(💆)ではない。何しろ、彼はま(🌯)だ、(🔖)歌一首作るに(😰)も、指(zhǐ(💊) )を(🐝)折って(🤱)字(🥀)数を数えてみな(🏥)ければならない(🚂)程度(dù )の幼(👿)い詩(shī )人だった(🥞)し、それに、恭一の(🐎)詩に対し(🗝)てある(🥗)妬ましさを(🕸)感じていたと(🚥)しても、(🌶)彼の身(shēn )辺(fǎn )には、詩以上に(🔆)切(💫)実な問題がま(🆕)だたくさん(😡)残されて(🏏)いたからである。
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