日本《松岡 ちな 温泉》2行目ライン
松岡 ちな 温泉あらすじ
と先(📪)生は高瀬(lài )に言って、一緒(xù(🧑) )に奥の(🏟)方ま(🦍)で見て廻っ(🌨)た。
「最早マイりま(🔘)し(🖥)た(📛)か(✡)ネ」と(🆒)学(😁)士も笑っ(🤓)た。
「一寸気が着(🙂)かな(🗄)いでしょう。これにはそもそも歴史があ(🤟)る――ベエスの記念(nià(🚲)n )でサ」
大尉(wèi )等(🏺)を(⏬)園(yuán )内に残(😳)して置(🌟)いて(📥)、(🐝)学(xué )士と高瀬(lài )の二(🤤)人(rén )は復た元来た道(dào )を城門の方(🤥)へとった。
これと擦(cā )違(🌝)すれち(🛴)がいに越(🤶)後えちごの方からやって来た上(💅)り汽車が(😃)や(💆)がて汽笛の(🕗)音(yīn )を残(cán )して、東京(jīng )を指して(♿)行(🤕)っ(🏦)て了(🙋)った頃は、(🎭)高(🈯)(gā(🐏)o )瀬も塾(shú )の庭(👦)を帰って行(háng )った(🦅)。周(❣)囲あ(🧜)た(♟)りに(⬅)は(🍋)あ(🗞)た(⚪)かも(🏾)船が出た後(✨)の港(gǎ(👒)ng )の静かさが有った(❄)。塾の庭(⛽)にある桜(🏓)は濃い淡(🈵)い樹(😘)の影(yǐng )を地(🦃)(dì )に落し(🍸)て(🌤)いた。谷づた(🚉)いに(💗)高瀬は(🌾)独ひ(🐓)とり(🌿)桑(sāng )畠(😙)の間を帰りなが(🌡)ら、都会(🔰)から遁のが(🎣)れて(🗿)来た自分(😚)の身(shēn )を考えた。彼が近(jìn )い身(🐝)の辺(🔲)ほ(💀)とり(🌵)に(🍕)あった見せ(🛎)かけの(🕕)生活から――(🆓)甲斐かいも無(😛)い反抗と(💗)心(👳)労と(🕙)か(🔰)ら――その他あらゆるものから遁のが(🧐)れて来(lá(🐴)i )た自分(🕟)の(🐯)身を考えた(🕕)。も(👙)っと自分(🍱)を新(💁)(xīn )鮮に、そして簡素に(😄)す(🤞)るこ(😇)とは(🏂)無いか。そのため(⤵)に、彼(bǐ )は(🍠)他に(💽)も(🧒)あっ(⚡)た教(📑)師の口を断(⏺)(duà(🎬)n )り、す(🗝)こし土(🐮)(tǔ )で(📨)も掘って見ようと(🚦)思って、わざわざこの(💳)寂(jì )し(👗)い田(tián )舎(🍮)へ入(🏰)って来(🥒)た。
先(💵)生が庭(🚽)を廻(🕍)って来た(🏧)。町(dīng )の方に見(jià(💙)n )つけた借家へ案内しよう、とい(🍽)う先生(shēng )に随(🧘)いて、高(🚺)瀬はやがて(🤷)この屋敷(fū )を出(chū )た。
学(🕤)士は半(bàn )ば独語(〰)ひとりご(㊗)とのように言った。
桑畠(tián )に働いて(🌷)いた百姓(xìng )もそろ(☝)そろ(🐺)帰り(🏖)かける(🌅)頃ま(🏻)で、高瀬(💿)は皆(🈶)なと一緒に時を送った(🦍)。学(xué )士(🚘)はそこ(🌯)に(🔺)好い隠(🌋)(yǐn )れ家(jiā )を見(🐏)つ(🛩)けたという風で、愛(🆖)蔵する鷹たかの羽の矢が白い的の方へ走(👨)る間、一切のこと(🌰)を忘れ(💎)ているよう(🐿)であった。
ある日、(🗽)高瀬は(🚛)受(shòu )持(chí )の授業を終って、学(♑)士の教室の側を通った。学士(😝)も日課を済ましたところで(🙊)あっ(🥌)たが、まだ机(⛲)の(🧠)前に立って何か生徒(🧣)に説明してい(🌉)た。机(jī )の(🃏)上には(🚺)大理(lǐ )石の屑(🦀)くず、塩(yán )酸(🚮)の壜び(🕡)ん、(🚆)コップな(💝)どが置いてあった。蝋燭ろうそくの(🔠)火(huǒ )も燃え(❗)てい(🚄)た。学士は手にしたコップ(😇)をすこし傾かしげて(📩)見せた。炭素がその玻璃板ガラスいたの(🏨)間から流(💯)(liú )れると、蝋(🛁)(là(🔭) )燭の火(🥥)は水を注ぎ掛(guà )けられたように消えた。
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