こう(🏦)高瀬(🥑)は濡縁のところから、垣根越しに(⛰)屋(🚃)外(🕷)に立(👃)っ(🔚)ているお(🦓)島に(🚉)言(😙)った。
と(🌖)高瀬が桜井先(⚽)(xiā(👸)n )生(🌭)(shēng )と(🏇)正木大尉との(❎)居(🌊)(jū )る前(qián )で(🥄)言う(🌏)と、(🤷)大(dà )尉は笑って、
「成(🍤)程、よく見(jiàn )えます」
と言(yán )って(🕔)、(😽)二(è(🥥)r )三の連(liá(📗)n )つながった言葉(🛌)を巧み(🥞)に発(📐)(fā )音して聞か(⏬)せた。
正(🐡)木(mù )大尉(wè(🛶)i )が桑畠(tián )の石(shí )垣を廻っ(🎖)てニコ(🛥)ニ(🖱)コし(🔈)ながら(🍲)歩いて来た。皆な連(liá(👙)n )立(lì(📵) )って(🍺)教(🐍)(jiāo )員室の(🍵)方へ行って(🧞)見る(🛣)と、桜井先生は早くから来て詰(😋)掛けていた(🙁)。先(🤔)生は朝のうちに一度中棚まで歩きに行って来(lái )たとも言った。
「どうでしょう、高(🤬)(gāo )瀬(lài )君(jun1 )、今度塾へ御願いしました伜せがれ(🤼)の奴(nú )は。あれで弟(🛰)と(👂)違って(🐯)、性(xì(🦒)ng )質(👰)は温(👼)順すなおな方(🐍)なんですがネ。あれは小学校に居る(⛽)時(✋)代から図画が得意でして(🏓)、その方では何(hé )時でも(👮)甲(🍓)(jiǎ )を(🤳)貰(🌶)って来ました(🗣)よ。私が伜(zú )に、お前は何に成るつ(🌌)もりだ(⏭)ッて(🍡)聞(wén )きま(🧑)し(👎)たら、僕(pú(🌨) )は大きく成ったら、泉(quán )先生の(🚘)ように成るんだなんて……あれで物に(🔨)成りましょ(😃)うか…(⚓)…」
子(zǐ(🐛) )安という新(🛎)教(jiā(🚹)o )員も、高瀬(💂)が(👞)東京へ行った序ついでに頼ん(🐀)で来た。子安(🗣)は(🥠)、高瀬も逢(🤟)った(✊)こと(🤟)が無い。人(rén )の(💎)紹(shào )介(🎶)だ。塾(shú )ではどんな新教員(🐩)が(🎡)来(🚼)る(🅿)かと皆な(🍾)待(🎾)(dà(🤮)i )ち受けた。子安が着いて見ると案(🛒)(àn )外心易や(🥐)すい(📈)、少(😁)壮(zhuàng )としわかな(🔡)学者(🐭)だ(🤮)。
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