彼は、そこで、ちょっとうしろ(🍼)をふりかえ(♋)ってみた。すると雨天体操(cāo )場の中か(🔯)ら(⏱)無数の視線が(🥞)まだ自(🤺)分(🔮)を覗(🍚)のぞい(🚌)て(🚊)おり、その視(shì )線の一部を遮って、二人の五年(🦐)生(shēng )が入口の近くに(📅)向きあ(🐝)って立(🔷)っ(📖)てい(🈲)るのが見(jiàn )えた。そ(🖍)の一(yī )人は(🍮)三(🐬)つボタンで(🎧)あり、(🏍)もう一人は最初に(😻)演説した生徒だっ(🕕)た。
大(🎎)沢は(🏀)「やあ」と(😸)お(🏰)辞儀(yí )を(🉑)かえして、あぐらをかきなが(🐨)ら、
学課には彼はかなり熱心だ(🍪)った。ま(👴)た、教(🌵)(jiā(🆎)o )科(🔸)書(🎫)(shū )以外の本も毎日いくらか(🎮)ず(🗽)つ(🦇)読んだ。た(😛)い(🈁)ていは(👵)少年向(💀)きの雑(zá )誌(zhì )や(🔬)伝記類だったが、恭一の本箱から、美(měi )しく装(🙎)幀さ(🔇)れた(🔤)詩集(🛋)(jí(🐆) )や歌集などを、ちょい(🕟)ちょい引きだし(🌝)て読(dú )む(🗃)こ(📬)ともあった。むろんそ(🦗)のいずれもが、彼(㊗)にはまだ(🐟)非常にむずかし(👶)かった。しかし、恭一に(➖)お(🏝)りおり解釈かいしゃ(📯)くして(🚗)もらったりしているう(🔩)ちに、詩や(👗)歌のこころというものが(🏾)、いつとは(🏮)な(🏆)しに彼(bǐ )の(😋)感情にしみ(⚓)入って来た。そして、(🖊)時には、寝(🐜)(qǐn )床(chuáng )に(🚍)はいっ(📒)て(🔒)から(🔏)、自分(fèn )で歌を考え、(📋)そっと起き(💨)あ(😒)がっ(➖)て、それを(😛)手(shǒu )帳(zhà(🧐)ng )に(🍧)書きつ(🍒)けたりすることもあった。
「(🔤)いったい(🛶)、何(hé )とい(🏧)うんだい、(🐷)そいつの名は?」
みんながど(✳)っ(🚿)と笑っ(🍢)た。恭一はてれくさそ(🎴)うに苦笑(xiào )して(🌰)、(🏻)顔をふせた。
「新入生のた(⛏)めばかりでは(🌬)ありません。五年生は(🤴)、ちっ(🤫)と(🚝)も校長先生(⛰)の(🚃)教えを守っ(🕟)てない(🧗)です。あんな五(➗)年生(shē(🤴)ng )は、(🖌)僕(📳)、学(xué )校(🍎)のため(💘)にならないと思うんです。」(🍥)
何(🔑)より(🅱)も彼がな(🎱)さけなく(⛩)思(🌰)ったのは(🥁)、彼の同(tóng )級(jí )生が―(🎑)―竜一(yī )や源(💷)(yuán )次です(🌧)らも――(🌵)彼(🎐)と親し(🍎)くしているところ(🎁)を上級生(📝)に見(jià(🦈)n )られる(💼)と(🥖)、妙にそわそわ(🌽)し(🥢)て、彼(📣)(bǐ(🙏) )の(⚾)そばを(🈯)離(lí(📱) )れようとす(🏑)る(🍏)ことだった。彼はすぐ彼ら(🧚)の(⏹)気持を(🕣)見(jiàn )ぬいた。そして心(xīn )の中でひ(🥙)どく憤(⚡)慨(kǎi )した。思いきっ(〽)て彼(bǐ )らを(🐮)面罵(🙃)してやろうかと思ったこ(🎪)と(👋)さえ何(🍁)(hé )度かあった。しかし彼はい(🎒)つもそれを(🔉)思いとまった(😔)。
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025