(🍈)生徒(tú )も大抵(🍃)帰って行った。音(🆙)(yī(⬆)n )吉が独り残って(📪)教(🥅)(jiāo )室々々を掃除(👘)する音は余計に周(zhō(🕒)u )囲(🐾)まわりをヒッソリとさせ(🎧)た。音(👬)吉(jí )の妻(qī )は(🎊)子供を背負(♑)おぶ(🈺)いながら夫の手(🌏)(shǒu )伝いに来て(🥠)、門に近い教(📲)室(🙄)の内(🤖)で働い(🕳)ていた(☕)。
(✋)高瀬も佇立(💔)(lì )た(🗓)ちどまって、「畢竟つまり、よ(👔)く働くから、(😕)それでこ(🖤)う女の気象が勇健つよいん(🕘)でしょ(🏸)う」
学(🏬)士は親(qīn )しげな(📧)調子(zǐ )で高瀬に話した。
「人の家へ石など(🐚)放り込(😥)みや(🚑)が(⏫)っ(⛽)て――誰(shuí(🍎) )だ――悪戯いた(🛶)ずらも好い加減にしろ―(🕦)―真実ほんとう(🍪)に――」
こう内(🚉)儀(☔)さんも働(⛔)(dòng )きながら言った。
別(bié )れを告(💃)(gào )げて、(🐇)高瀬が戻りかける頃(qǐng )には、(🏞)壮んな蛙(🤛)の(👖)声が(🕴)起(qǐ )った。大きな(🏖)深い千(🎎)曲川の谷間たにあ(🧥)いはその鳴(míng )声(shēng )で満ち溢あふ(😂)れて来た。飛騨ひだ境(📊)(jìng )の(🍲)方(🔥)に(🏵)ある日(🚖)本(běn )アル(🏧)プ(🕜)スの連山にはま(🕤)だ(😱)遠く白雪(xuě )を望んだが、高瀬(🤜)(lài )は(🚴)一(yī )つ場処(🆕)と(👾)ころに長く立ってそ(👲)の眺(tiào )望を楽もうともしなかっ(🌼)た。不(🗜)思(sī )議な寂寞さ(➕)びしさ(🔎)は蛙の(🤯)鳴く谷底の方から匍(🔪)はい上(shà(💆)ng )って来た。恐(🌖)(kǒng )しく成(chéng )って、逃げるよ(✏)うに高(gāo )瀬(lài )は妻(qī )子の方へ引(🌰)返し(👲)て(🕡)行った。
深い(💪)露の中(🕴)で、学士は朝(cháo )顔鉢(🔂)ばちの置並べてある棚の(🤚)間をあちこち(🔘)と歩(bù )いていた(🏰)。丁度学(xué )士(shì(🧙) )の奥さんは年長(zhǎng )うえ(🤔)のお嬢さ(🚒)ん(😢)を相手にして開け(⭕)ひろげた(🌲)勝(🏭)手(🏂)口(🗓)で働いていたが(💖)、(🌭)そ(🖐)の時庭(🗂)を廻(huí )っ(😬)て来た。
「成程、よく見えま(🦈)す」(🥧)
学士は頬と言(yán )わず額と言わず(😺)顔(🎇)(yá )中手拭(🌯)(shì(🦄) )で(🌍)拭き廻した(😒)。
「鞠ちゃんは、先(xiā(🌏)n )刻さっ(🈚)き姉(🦅)ねえや(下(🧞)婢)と(📱)一(🎐)緒(xù )に懐古園(🕶)へ遊びに(🎳)行っ(🖍)て来まし(🎉)た(🤱)」
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