(🔈)かれには、まったく(😞)自信がなかった。白鳥会時代の(🍤)心の修練(liàn )も(👽)、友(📗)(yǒu )愛塾(shú )の(🤵)助手と(🎟)しての(😥)現在の信念も、こうし(🕰)た場合(🚋)の態度を決定するに(🌛)は、何のたし(📙)にもなら(🆔)なか(🥑)った。かれがこ(🥤)れまで信奉しんぽ(📝)うもし、実践じっせんにも(🎣)つとめて来た、友(yǒu )愛(ài )・正義(🆚)・(🦋)自主・(👒)自律(lǜ )・創(chuàng )造、といったような(👦)、社会(✳)生(🗂)(shēng )活の基本的徳目とくもくは(🙂)、今のかれには、全く力の(💧)な(👐)い(🖌)、空疎(🔓)くうそ(💕)な言葉(🥑)の羅(🌋)列られ(🌔)つでしか(🛎)なかった(🕦)。そして(🦍)そ(⛪)こ(🎥)に気がつく(🍡)と、かれはい(🍲)よいようろ(📠)たえた。
次(cì )郎(🏮)は(👙)、(🦀)し(😛)かし、(💥)それどころではなか(🥊)った。かれは、もう、(🔳)先(🔌)(xiān )生のつぎの言葉が(🔫)、(🤽)槍(🔰)(qiā(❎)ng )やりの穂(🚠)先(👙)ほさきのよ(🎂)うな(🤒)鋭さで、自分(fè(👩)n )の(🍗)胸にせまってい(📯)るの(🌗)を感じ(🎶)、かたく観念の(💈)眼をとじていたのだった。
「ええ(👓)、べつに出る用もな(👍)かったので(🤵)……」(📲)
「も(🕟)ういいでしょ(⚓)う(💹)。ずいぶんな(👂)がいこと打(dǎ(✋) )っ(🔅)たんじゃありま(🤠)せんか(🎏)。」(😲)
「今(🐋)朝(📒)の鐘(zhōng )をついた(🏧)のは(🕠)だれじゃ(🐝)な。」
「はじめか(🐴)ら(🎺)、自(zì(🕢) )分(🥡)が室長だとき(🏋)め(🔡)てかかっているんだから、かなわないよ。」
「な(🆎)るほど。……ふん。……そ(🎟)ういうものです(🍛)か(🍏)ね(㊙)。……あるいはそ(🌪)うかもし(🏣)れない。」
(🤷)大(dà )河(🌇)は(😒)板(bǎn )木を打ちやめ、けげんそう(📝)に次郎のほうをふり向いて槌を(🍐)わたした。次郎(📷)は、(🏴)すぐ大(📮)河に代わって(🔼)板(bǎn )木を打ちだしたが、そ(📏)の打ちかたは、一つ一つの音が余韻(♉)よい(👚)んをひくいとまのないほど急(🔧)調(diào )子で(🙎)、い(😊)かにも業ごう(🚆)をにやして(⏲)いるような(💭)乱暴さだった。
かれは、自分(🧣)(fèn )の部屋の掃除をすま(🎎)すと、そ(🚲)っと(🥡)事務室と(🔧)の間の引き戸(💿)をあけた(🏒)。いつもな(🚂)ら、そのあとすぐ事務室(shì )の掃除(🖋)(chú(♌) )にと(🐯)りかか(😋)る順(🔴)序だっ(📭)た(🔤)が、(⛷)しばらく敷居(jū )しき(🈺)いのと(㊙)ころに(🌽)突(tū )っ立(🐫)っ(🍉)て耳をす(🤖)ま(🍲)した。それ(💉)から(🚨)、(㊙)足音をし(🏾)の(🏯)ばせるようにして入(rù )り(💶)口(🖱)(kǒ(🚩)u )に近(jìn )づき、(🤸)ド(⏯)アを細目に(🚋)あけて、(🍬)板木のほうに眼(😸)(yǎn )をやっ(🐍)た。板(🚊)木は、(👕)事務(🏥)室前の廊下ろうかと中廊下との(🚷)角に、(🎶)斜なな(😩)め(💂)向きにかかっていたので(🕤)ある。
朝(🧜)倉先(xiān )生(🌠)は、そ(🥍)こでまた口(kǒ(😹)u )を(🎐)つぐんだ(🌃)。塾生た(😱)ちの中(🍸)には、話が(💟)それで終わったのかと思(🐇)い(🏳)、そっ(🤐)と眼を(🌵)ひ(〽)らいて、先生の顔をのぞい(♒)て見たものも(👩)あった。
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