町の人々はこ(📗)うう(🎢)わさした。それだけ(😕)厳格(😑)な熊田先生が今(🐀)中学校内(🚅)(nè(💭)i )に不良(liáng )少年(nián )がある(📂)と聞(🐥)いたのだからたまらない。
だがかれは少しもひ(🚫)るま(🛌)なかっ(🙍)た、か(😘)れの(🖨)鉄(😬)(zhí )砲のご(🥑)とき速(sù )球(qiú(👳) )はまたたく間に(♟)ふ(🔰)たりを三振(zhèn )せしめた、つぎは柳(liǔ )光一(🏓)である。光一はボックス(🤓)に立ってきっ(📞)と投(tóu )手を見やった、か(🔵)れは速(🕔)球に対(🐹)し(🐸)て確(què )信がある。千三は小(👆)(xiǎo )学(👘)校(xiào )に(🚢)ありしとき光一(🔴)(yī )のくせを(🛺)よ(🤽)く知ってい(🦔)る(🛣)、かれは光一(yī )がか(🍳)な(👇)ら(🎌)ず自(zì )分(🎮)(fèn )の方へ(🍐)打つ(🌷)だろうと(✋)思った。
「やあ寝(qǐ(🀄)n )過(💼)ご(⛹)し(💴)た」と(🤘)千三は(🐬)あわてて(❓)飛(🚏)び起(qǐ )きた(📿)。
「つ(🦃)まり球を(😟)打(dǎ )ってとれな(🍩)いとこ(💉)ろへ飛ばしてやればいいんです」
(⛺)千(🐳)三はボックスに立つ前にバ(🏫)ットを一ふりふった、それ(🥃)は先生(shēng )の手(shǒu )製のこぶこぶだらけのバットで(🍠)ある。かれは血眼(🦄)ちまなこ(🔂)になって光(🥧)一をにら(🌱)んだ。いままでかれは光一(😱)を見るとき一(yī )種の弱気を感じた(🍿)のであった、か(🚂)れはわが伯(bó )父が入(📨)獄中に受けた柳家の(🥘)高恩を思(🍴)い、わが貧をあわ(🍮)れんで学資を(👅)だ(📃)してやろ(🖨)う(📫)と(🚊)し(🤗)た光一の友情を思う(✒)と、かれの球を打(🚣)つ気(qì )合(hé )いが抜(🎯)け(🍀)てどう(🥛)す(🕌)ること(🕎)もできな(🤣)いのであ(💸)った。
「早く始(🐼)めろ(👹)」(🍙)
(😂)この声援(🌴)と共(🍯)にこ(😇)こに(💘)おどろくべき声援(yuán )者(zhě(🚓) )が現(xiàn )われた、そ(🕷)れは製(zhì )粉会社の職(zhí )工四(🏈)、五(🍬)十名(🥔)と(🥟)、木(mù )材会社(♌)その他(tā )の労働(dòng )者、百姓ひゃ(🈶)く(🧜)しょう、人足、馬夫(🛳)まご! (🚄)あら(📶)ゆ(✈)る貧(pí(🏟)n )民(✡)階級が一(yī )度にどっとときの声をあげ(🤹)た(🥟)。
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