「それは(💿)ね(♏)、学生(shēng )としていいことではないが(🔣)、ぼ(🎡)く(🍸)らだってそばが食い(🐀)たかったり、し(📐)るこ屋へはい(🎇)る(🚀)こ(🚆)ともあるから手(🚂)塚(🏰)ば(⬅)かりは責められな(⏪)いよ」と光一はいった。
「(📃)じ(🥋)ゃ一高で一(yī )緒に(📧)なろう(🍀)、(🚸)きみ(👣)がショート(🌭)で(😋)ぼく(🥌)が投手で小(🖊)原(🙃)さんが捕手だったら愉快(😃)(kuài )だな」
「覚平さん」
「明日(🏴)あすが試合で(😷)すか(💘)ら(😌)、是非今日一日みっ(💶)ちりと練習(🤴)してください」
先生はひ(⬛)とりひとりに(🔉)へそを(🤙)押(💶)し(🏃)てみた。
「さあ(🏴)どこですか、なんだか大(🐺)変に(🥃)お急(🛂)ぎでいらっしゃいました」
「手塚(zhǒng )! 手塚(⛎)(zhǒng )!」
「こんな(🌸)きたないは(💮)きだめによくがまんができるもの(⏫)だ」(🦃)と光(guāng )一は思った。
町(📰)の(📄)人(rén )々(⚪)はこううわさした(😎)。それだけ厳格(🗒)な熊田(🦁)先生(🐛)(shēng )が(🗺)今中学校内に不良(liáng )少年がある(🔂)と聞いたのだか(💸)らたまら(⛎)な(🃏)い。
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