「中(🈂)学校に(🌞)はいる(⏬)前(🛹)(qián )に、三(🛀)(sān )年も工(gōng )場(chǎ(💗)ng )で仂いて(⤵)いたんだよ(📼)。」(🥢)
彼(🤗)(bǐ )は(💣)、いつとはなしに、(🛶)そんな気(🎽)がし(🚫)て(😛)いた。はっ(🐫)き(⏹)り意(🏜)識して、そうなろうと努めたわ(✒)け(🛎)でも(🍄)なかっ(🐪)た(🕵)が、中学(xué )に入学(xué )し(🕛)て以(🐚)来、日(rì )一(🕧)日(rì )と、(😌)母や(🕌)祖(🌈)母の問(wèn )題がその深(😸)刻さを減(🚜)じ(🎩)て行き、このごろ(🍁)で(😼)は、よほどのことが(🔻)ない(🐞)かぎり、た(⏩)いして気にもかからなくなって来たのである。それは、たし(🙃)かに(🌁)、中学(xué )校(🎦)という(📯)も(🍹)の(🔒)の空(kōng )気(🙋)が(🚓)、彼にいろ(👨)いろの新(🕛)しい問題(tí )をあたえ(🚵)、彼の関心を、急(🚕)に家(🧙)(jiā )庭以外の世界にまで拡げてくれた結果(🥛)にちがいなかった。その意(🛫)味では、中学校(📎)というとこ(🛋)ろ(🌪)も(🛌)、(🏥)尊敬(🚬)すべき先生(🔜)がい(💐)る(🆚)いないにかかわ(🛂)らず、(🙍)人(rén )間を成長させ(📋)る何かの魔術をも(👇)ったところだ(🛴)、といえるであろう。
(🌈)それから(⬛)恭(🚞)一の方を見て、(💎)
「冗談(🕦)はよそ(🚼)う。…(🏌)…(🖋)どうだい、本田、(🐭)君の弟(dì )ってのは、い(🙄)ったい、物(wù(🎦) )が(🐒)わか(🔕)る方なのか、(🛴)それとも、ただの向こう見(jiàn )ず(🔴)か。」
「し(😔)か(📠)し(😪)、本田の(🛬)弟(🌹)(dì )にしちゃあ、すごく勇敢だね。ふだ(🔒)ん(🌗)から、そうなんか。」
「(🌨)しかし(⬜)、下(xià )級(🙉)生をバッ(🍇)クして五年(nián )生に対(🍞)(duì )抗(kàng )す(🤹)るのは、やぶ蛇だぜ。来年は僕らが五年(nián )生だからね。」(👵)
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