何(hé )処で教(🥪)(jiā(📆)o )わると(🐗)もなく、鞠(jū )子(zǐ )はこんなことを覚え(💻)て来て、眠る前に家(📞)中(💟)踊(😍)って歩いた。
「広(guǎng )岡(📋)先生が行(📖)くナ」と高瀬が言った。
長く東(🦍)京で年(👖)月を(🈶)送っ(🙄)て来た高瀬(🏚)には(🎄)、塾(👆)(shú )の(👊)周(zhōu )囲まわりだけでも眼に(😟)映る(♋)もの(✅)が多(🏃)(duō )かっ(🛌)た(🥒)。庭(🕥)にある桜の花(huā )は(🔀)開いて見る(🐬)と(🌁)八(👲)(bā )重で、花(👢)束(shù )のように(🏴)密(🚝)(mì(🔙) )集かたまったやつが(😥)教(jiāo )室の窓に近(jìn )く咲き乱れた(👛)。濃い花(🥏)の(😎)影は休み(♐)の(🚧)時間(🎾)に散歩(⬜)(bù )する教師等の顔にも(🍾)映(yìng )り、建物(wù(🛷) )の白(🏚)い壁にも映った。学(xué )生等(💯)は幹(gàn )に隠れ(🎰)、枝につかまり、まるで小鳥(🔼)かなんどのよ(🚗)うにその下を遊び(🏌)廻って戯れた。
(🌍)懐(📞)古園とした大き(💘)な額の掛(guà )った城門(🕧)を入(🏏)って、二(èr )人(rén )は(🐜)青(🈲)葉(🤢)に埋れた石(♊)垣の間へ(📵)出た。その辺は昼休みの時間などに塾(🗝)の(😂)生徒(tú )のよく遊びに来るところだ。高く築き上げられた(🏽)、大(dà )きな黒ずんだ石の側(🛺)面(mià(🍖)n )はそ(🥅)れ(💱)に附着(zhe )し(🆒)た古(🥀)苔と共に二(èr )人(👰)の(📠)右(☔)(yòu )に(🗝)も左にもあった。
長く東(🥫)京で年(nián )月を送(sò(🤞)ng )って来た高(gā(💉)o )瀬(lài )には、塾の周囲まわりだけでも眼に映るもの(😹)が(♏)多かった。庭(tíng )にある桜の花は開いて見ると八重で、花(🚼)束(😥)(shù(🗾) )のように密(🎣)集かたまったやつが教室(🚲)の窓(🐪)に(☔)近く咲(🏑)き乱れた。濃(🕤)(nóng )い(🧦)花の影は休(🅰)みの時間に(🍾)散歩(bù(🖱) )する教師(🦅)等の顔(👵)にも映り、(🦒)建物(wù(🏭) )の白い壁にも映った(😮)。学生等は幹に隠れ、(🌃)枝に(⬜)つかまり、ま(🎹)るで小(xiǎ(🥥)o )鳥か(🚂)なんどのよ(🎯)う(🎄)にそ(🛳)の(🛴)下を遊(🍂)び廻って戯(🥡)れた(♒)。
学(😵)士(🔚)が窓(📕)のところへ来(🏎)た。
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025