学士(🌨)は親(🛠)しげな調(📽)子(zǐ )で高瀬に(🏝)話した。
「え、すこ(🕎)し御遣(👄)(qiǎn )やりなさらないか(🕎)」(😀)
と(🍝)そ(🥥)の時(shí )、学士(shì )は左の手をひろげて、半分しかない薬(⚽)指(zhǐ )を出(🤔)して見(😱)せた。
子安という新教員(🤷)も、高瀬が(🦎)東(⛵)京(🍪)へ行(🔺)っ(🏈)た序ついでに頼んで来た。子(zǐ )安(🐃)は、高瀬(😪)も逢ったことが(😛)無(🔖)い。人の紹介だ。塾ではど(🏜)んな新教員が(🚺)来るかと皆(🌄)な待(🌑)ち受けた(🛩)。子安が着いて見る(👹)と案外心(🛠)易やすい、少(💐)壮(zhuàng )と(🥇)し(📨)わかな学(📲)者だ。
「この辺は、まるで(🚔)焼石と砂ばかりのようなものでごわす。上州辺と違って碌ろ(📌)くな野(🌋)菜(🔜)も出来や(✝)せん」
桜(yīng )井先(🍵)生の奥(🌘)さんは庭(👇)(tíng )づたいに隣の家(jiā(🎭) )の方(🐖)(fāng )から廻(🌹)っ(🚬)て来た高瀬(🦁)に尋ね(📰)た。奥さ(🍓)ん(🈺)は(🐕)縁(👟)側のとこ(😸)ろに(🌯)出て、(🌏)子供に鶏を見せていた。
烏帽(🎴)子(📔)(zǐ )山(🚎)麓え(📺)ぼしさんろくに寄っ(🔜)た方から通って(🎢)来る泉が、田中(👥)(zhō(🕡)ng )で汽車に(💻)乗(ché(🈵)ng )るか(✳)、(✈)又は途(⌚)次みちみち写生をしなが(🥨)ら小諸(zhū )まで歩くか(🚄)して、一(🚯)週に(📌)一二度(🎻)(dù )ずつ塾(shú(🐤) )へ顔を出(chū )す(🏘)日は、まだそれで(🧘)も高(gāo )瀬を相手に(🏼)話し込(rù )ん(🚢)で(🕔)行く。この画家は欧羅巴(🕤)ヨ(👴)ーロッパを漫遊して帰ると間(❄)もなく眺望(🎂)の(😕)好い故郷(💣)の(⏫)山(🏿)村に画室(shì )を(👂)建てたが、引(🤛)(yǐn )込んで研究ばかりしていられない(🐌)と言っては、やって(🥇)来た。
休みの日(rì )が来た。
と(😮)復た先(💟)生が言っ(🗳)た。
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