「私が何を知(zhī(🕶) )っていよう(📸)。何(hé )も知ってはい(🚁)ないのだ。だが(⤵)、もし、(👎)田(🚿)(tiá(🎃)n )舎の無知(😾)な人が私に物(🍜)を(😌)たずねる(📭)ことがあるとして、それ(🍑)が本気で誠(🎇)実(shí )でさえあれば、私(sī )は、物事の両(liǎng )端を(🔓)たたい(🙂)て徹底的に(🏕)教え(🥈)てやり(🥫)たいと思(🐜)う(🚀)。」
○ 次((🤬)原文(🕶))==一般に「つぎ」「第二」(🉑)の意味(🐃)(wèi )に解さ(🛢)れてい(🔣)るが、(👣)私は「途次」などという場合の「(👕)次」(🐂)と同(🐍)じく、目標(biāo )に達する(😛)一歩手前(qián )の意に解(jiě )したい(🤙)。
花咲きゃ(🚜)招く、
○ (🌡)両端==首尾(💝)(wě(🧕)i )、本末、上(shàng )下、大(🚉)(dà )小(xiǎ(🏾)o )、軽重、精(jīng )粗(cū )、等(🛏)々を意味する(💁)が(🌤)、要(🏹)するに(❌)委(wě(🦕)i )曲をつくし、懇切丁寧に教(👌)(jiāo )え(👭)るというこ(👈)とを形(xíng )容し(🎆)て(🌻)「両端をたた(🔷)く(🎮)」といつたのであ(🐞)る。
「(📩)何(hé )という(📑)荘(㊗)厳(yán )さだろ(🥣)う(🌖)、舜しゅん帝と禹う王が天下を治め(👍)られたすがたは。しかも両者共に(👤)政(zhè(🍮)ng )治(🌳)には何の(✂)かかわり(🚁)もないかの(🗑)ようにしていられたの(🌽)だ。」
子(zǐ(🤷) )罕(hǎn )しかん第(👈)九(👨)
○ 子(🚲)路は無邪(🌃)(xié(🍏) )気(🔈)(qì )です(🍤)ぐ得意になる。孔(🚒)子は、(🕟)すると、必ず一(🐪)太(tài )刀あ(📡)びせ(📔)るの(🎎)であ(🥢)る(⚽)。
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