彼(bǐ )の(🐠)人生は(🤗)、中(👶)学(xué )校入(rù )学の第一日目にお(🐈)いて、すでに急(jí(🌽) )激(☕)な拡がりを(📔)見せていた(🍍)のであ(☝)る(🥜)。
大沢が(🧙)立ちかけると、次(🍔)郎(láng )がだしぬけに恭一に言った。
「僕(📇)、い(🏈)っぺ(🤢)んも(🌪)会っ(🤾)た(🛣)ことがな(📭)いようだね。君(🌌)の家(🚣)(jiā )で(😎)も(🏿)。」
「か(😾)まうも(📁)んか(🥖)、(📄)これも(⏯)校風(fēng )刷(🎽)新さ(🏈)っ(🐂)しんのた(🛹)めだ。」
学課には彼はかなり熱(rè )心(☝)だった。また、(🏃)教科書以(👓)外の本(😅)も(⏳)毎日いくら(😟)かずつ読(dú )んだ。たいていは少(shǎo )年(💍)向(xiàng )きの雑誌や伝(🌺)記類だったが(🦏)、(➗)恭(🛃)一(🐜)の本箱か(💬)ら(📊)、美し(🆗)く(🈁)装幀された詩集や歌(🚩)集などを、ちょいち(🎮)ょ(🤭)い引きだして読むこともあった。む(➡)ろんそのいずれもが、彼(🔴)にはまだ非常に(🛰)むずかしかった。しかし、恭(💢)一におりおり解釈(👽)かいしゃ(⏫)くして(📄)もらったりしているうち(😸)に、詩や歌のこころと(👴)いうものが、いつ(📕)とはなし(😄)に彼の(➗)感(🌙)情にしみ入(🥐)って来た。そして、時には、寝(🏭)(qǐ(🔻)n )床にはいってから、自分で歌(gē )を考え(🐐)、そっと起(🔰)きあ(🀄)がって、それ(🤼)を手(shǒu )帳に書き(🌳)つけたりするこ(🎈)ともあった(🔪)。
「五(🦖)年生の(🚘)方が(🆑)、かえって気(📝)(qì )味わるが(🏸)って(🥡)いたそうだ(♐)よ。」
「どう(👙)もし(⏭)ません(💚)。あたりまえに(🎑)している(👑)だけ(🚴)です(😜)。」
彼(🥔)は、い(🤱)つの(😑)間にか(🧜)、(🌁)演説で(🍡)も(🉐)するような態(tài )度になっ(🦅)て、つ(📲)づけた。
「僕だって、なぐら(⛴)れるの、(😘)いや(⛲)だよ。だから、自分のこと(👓)っ(🗞)きり考(👨)えないでい(🙃)い(🕣)んなら(🌕)、五年生のまえで、もっとお(〰)となしく(😄)していたんだよ。」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025