いそ(😥)いで、寝(⬛)巻ねまきを(🙌)ジャンパーに着かえ、(♌)夜具(🎽)を(⚫)押し入れ(🏭)にしまいこ(🍑)むと(🏖)、ぞん(💵)ぶん(🌎)に窓(chuāng )をあけた(🐤)。風(🚞)はな(🍱)かったが、そとの空気が、(💾)針(🏙)(zhēn )先はり(🥘)さきを(🔀)そろ(🕉)えたよう(🔱)に(⛷)、顔(yá )いっぱいにつきささった(📊)。
「(📫)最初の朝(cháo )にしては、(📖)めずらしいことだったね。時刻が非常に正確だ(🌙)ったし、それに、打ち方がちっとも寒そうでなか(🗃)った。」
「ええ、は(🌒)じめの(🎨)う(🚩)ちは(🍽)、いつもこ(🚪)んなふう(🍳)ですよ(⛲)。五分や七分はたい(🎇)ていお(🌽)くれます(📲)。」
次郎は、す(〰)ぐ(🤵)、(🈚)事(🔆)(shì )務室(🛋)の(🏠)前から玄関(wā(🎾)n )にかけて(🏹)の掃除を手伝(♈)っ(🎗)た。朝倉先(😂)(xiān )生(🧥)も、そのう(🆔)ちに塾長室(shì )から廊(láng )下に出(⛺)(chū )て、み(🐜)んなの様子(zǐ )を見ていたが、(🎱)それもほんの(👫)しばら(🐗)くで(🐡)、すぐまた塾(shú(🦈) )長室(🚝)(shì )にもどり、椅子に腰こしをおろすと(😈)、(⏱)そのまま何か深く考えこん(🎧)でいた。
(👗)最初の(😶)日曜(📙)が来(lái )た(💉)。開塾かいじゅ(🛏)くの(🌬)日がちょうど月(🎙)曜だったので(🕴)、まる(🗺)一週(zhōu )間に(🍈)なる。
そのあ(👴)と(🥓)、就(🈯)寝(🎌)前(🍼)の(💏)行(🔺)事として、最初の静坐(zuò )せいざがはじ(😕)まっ(🎇)た。塾(🙇)生たちは、各室(shì )ごとに、き(👊)ち(🈲)んと縦(zǒng )たてに(🕓)ならび(❌)、朝倉先生の指(💍)導(dǎo )にしたが(🐙)っ(🐎)てその姿(zī )勢をと(🈶)った。
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