「(🚃)次郎ちゃん、大(dà )沢君っ(🗺)て、偉(🕜)(wěi )い人だと思(sī )わ(👭)ない(⏪)?」
「きのう(🎡)は、どうだったい、雨(🔟)(yǔ(🗃) )天体操場では?」
「(🖖)こら(♐)っ! ど(🚽)こへ行く(🐙)んだ!」(🖥)
恭一(🆔)はまた顔(🍱)を(🛍)赧らめたが(🍎)、
「少々てれているらしい(⏰)よ。」
こうして(📔)、彼は、(🔵)彼の同級(jí(🌛) )生の(⏹)間(jiā(🦕)n )に、一人として心の底(dǐ(🔙) )から交(jiā(🙎)o )わりうる新しい(🖊)友(yǒu )人を見出さなかった(🐎)。それ(🕑)ばかりか、竜(néng )一や源(🤦)次(🌙)で(🕋)すら、(🏑)もう彼にと(⌚)っては、心から(❔)の親友(🐝)で(🗄)も、(🎐)従(💇)(cóng )兄で(👏)もなくなったのであ(🚘)る。む(📘)ろ(👜)ん、小学(🆗)(xué(🍵) )校(🗑)時代に(🎰)培(🧐)われた温い感情が、そう無(🍫)造作(🎷)に冷めてしま(🤛)う(🔢)わけは(📯)なかっ(⛴)た。で、次(💟)郎(láng )の(🎶)彼らに(🍚)対(📞)する気特には、(✡)他の同(🌍)級生(shēng )に対するのとは、まだ(🍄)かな(📓)りち(🌴)がった(🍁)と(🐷)ころ(🌧)があり、また、彼が土(👦)(tǔ )曜か(🙂)ら日曜(🌏)(yào )にか(🈹)けて彼ら(🐖)の家を訪ね(🎶)、見たところ(🔰)以前と少しも(🏡)変ら(🏇)な(🌯)い親(🍹)(qīn )しさで遊(yóu )んだ(😵)りするこ(🗓)ともしばし(🐛)ばだったが(🛁)、そうしたことは、所(💐)(suǒ )詮しょせん、過去の酒甕さかがめからしたたっ(😴)て来(lá(✍)i )る雫しず(🥎)くのよう(🔎)な(🏐)もので、彼の注(😆)意が一旦明日の(🔊)ことに向けられ(❎)ると、二(⌛)人は、(🥍)もう(😋)、彼に(🔧)とって、他(📈)の同(🏊)級(jí )生と(🏆)少し(🚓)も択(🥒)えら(🤶)ぶところの(🚖)な(💬)い(🚃)存在だったのである(⛳)。
(😐)三(sā(🗿)n )人はそ(🛶)れか(🥣)ら(🔜)、恭一が階(jiē(🤽) )下(xià )か(🏪)ら持(chí )っ(💞)て来た煎餅(bǐ(🍍)ng )をか(🍳)じ(🥄)り(😳)ながら(🐜)、いろんな話をした。これといっ(🐼)てまとまった話題もなかっ(🏮)たが、三人とも(🕗)少しも飽いた様子がなかった。学校の話(huà(🍄) )もおりおり出(🚑)た。し(🎰)かし(🈸)、次郎は、雨(🤡)天体操場(chǎ(🆚)ng )事(shì )件(🛐)につい(🗜)て、自(♟)分か(🎂)ら話し出そう(🛰)とは決(jué )して(👅)しなかった。
「大(dà(📯) )沢(🎭)(zé )君っていうよ。僕(🚜)の親(🚫)(qīn )友で、同じクラスなんだ。」
「中学校にはい(🛹)る前(🈴)(qián )に、三年(🎞)も工(🤞)場(🤝)で仂いて(🈳)い(🚂)たんだよ。」
「(🚆)何でも、新入生に対して、上(🎃)級生(shēng )が訓戒(jiè )を(📐)しているのに、地べたば(💓)かり見て聴(👠)いているのは無礼(lǐ )だとか言ったそう(🌀)だ。」(🙍)
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