(🦍)雨(🏅)天体操(cāo )場事件(jiàn )は、翌日(🐕)(rì )に(🏞)なると、もう全校(🤔)生徒(🙆)の噂(🙂)の(🕠)種になっ(📠)てい(⛵)た(🤕)。恭一の教(jiāo )室でも、始(shǐ )業前から(🍣)その話で(🏡)にぎやかだった。
次(🥨)郎は、その光景を見ると、こ(🧜)れか(➗)らどうしたも(🖼)のか(🚵)と考えた。もとの位置に帰(🦅)る気には、とても(🚂)なれ(🌀)なかった。か(👂)といって、(🕗)いつま(📲)で(🅾)も(🥦)そ(😶)のまま立(lì )っ(🍔)てい(💆)る(👅)わけには、(🌋)なおさらい(🌝)かない。彼(👀)(bǐ )は、(🦌)しばら(🗯)く(🗾)、じろ(🤬)じ(👜)ろと周囲を見まわしてい(🐦)たが、ふと目(mù )の(😾)まえに、ふみにじら(🥡)れたように(🎐)なってころがっている帽子(💃)が(☕)眼(👃)に(🍸)つ(⏳)いた。そ(⛸)れは、彼(🍅)がついこないだ父(fù )に買ってもら(🌦)った(🚎)ば(🖤)かりの、(👽)そして、きのうはじめて(🏹)、組主(🆒)任(rè(😥)n )の先生(shēng )に(🎳)渡された新しい徽章をつけたばかりの、彼の制帽(🚔)だった。
「(🈹)だって、(😶)うるさいぜ。今(jīn )年の(🐨)五年生には(👙)、あっさりしないのが、(🏍)ず(🦂)いぶんいる(🦓)んだ(🌌)から。」
大沢は、恭一の話をきいているうちに、(🧜)いよいよ次(cì )郎に(🚔)興味を覚えたらしかった。彼は最(😫)(zuì )後(hòu )の、授(🦄)業が終(👆)ると、言(🦊)っ(🛥)た。
「(💑)ち(〽)がいます(🕢)。新入(🏞)生みんなのため(🥐)です。」
次郎は怒(nù )ったよ(🚿)うな(🥗)調(🥅)子だっ(🔱)た。
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