一(✅)同ははだ(🧙)かにな(⭕)った。
(😑)ぼんやりベン(🥇)チへ帰(☝)ると安場(chǎng )はに(🕌)こにこしていた。
この声(shēng )と(👎)共(gòng )に学校の応援(🏑)歌(😥)がとど(💯)ろいた。黙(mò )々も(🐗)くもくの第(dì )一(🎴)(yī )打者は(🛌)五(🏥)大(dà(👖) )洲である。かれはかんかん(🎷)におこっていた。か(📱)れは頭(tó(🐰)u )の(🍂)鉢巻きをかな(🕧)ぐりす(🎪)てたと(📥)き(🆎)、その斑々はんぱんたる火傷やけど(♐)のあ(♉)とが(🕔)現(🔝)(xiàn )われた(😩)ので見物人(⛰)はまたまた喝(hē )采(🚫)(cǎi )した。
久保(😦)(bǎo )井(😭)先生が去っ(🙎)てか(🤞)ら(🙇)つぎにきたるべき校長に対して生徒も町(dīng )の人も一種の(🦖)反感をもっていた、だが日を経ふるにし(⏩)たがって新(♐)校(xiào )長(🤽)の実(💁)践(jiàn )躬行(🍾)じっせんき(🌏)ゅうこう(🏹)的(de )な(🐈)人格は全(quán )校を圧(yā )し、町を圧しいまで(😛)は(💜)だれひとり尊(🔰)(zūn )敬せぬものはない。
元来晴れの(🍤)戦(zhàn )場(chǎ(😂)ng )にお(📪)け(🥊)るノ(😮)ックには一種の秘訣ひけつ(🍠)が(🐵)ある、(💙)それは難球を(🤞)打って(🕗)や(🛹)らぬこ(🌂)とで(👋)ある、だれで(🗒)も取れ(🔢)るような球を打ってや(♋)れ(🦁)ば(🎥)過(guò )失(🔗)がな(🐉)い(🛒)、過失がなければ気がおちつく(🆘)、特(🏥)に試合に(🌈)なれぬチ(🚧)ームに対し(📐)ては(🏘)ノッカー(🛣)はよほど寛大(👇)(dà )に手心(xīn )せ(🐖)ねばいたずらに選手(📥)(shǒu )を(🖥)あがらしてし(🚸)ま(🌷)う(👰)おそれ(🎨)がある。
「おれは日本人だか(💲)ら日(❗)本(💎)の文字(zì )の(🔡)しるしを書くん(🤶)だ、毛唐(👰)けとう(🍎)のまねなんか(👵)死んで(💺)も(🥝)しやしないよ」
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