日本《東欧 ポルノ》2行目ライン
東欧 ポルノあらすじ
方(fāng )々で賛成(🈁)(chéng )の(🌛)声(shēng )がき(😌)こえ(🔼)た。
山犬(🎢)(quǎn )の声に似たどら声が(🏣)きこえて、彼の周(zhōu )囲(🙁)(tōng )が急に明(míng )るくなった(⏬)と思(🎧)(sī )っ(🧚)た(🚹)時に(💚)は、彼(bǐ )は(🧟)地べたに横向(xiàng )き(🌋)にころがって(📽)いた。彼の顔のまんまえには、ペンキのは(🎆)げた指揮台が(🍍)、二つ三つ節穴を見せて立(🎧)って(🆎)い(㊗)た。
(🧔)そう言(yán )っ(😭)て、まじめにたずね(💥)た(🍅)の(🏷)は、(🎴)大沢(😿)(zé )雄二郎(láng )とい(🚕)う生徒だっ(⬇)た(🚔)。彼(bǐ )は、小学校(👵)を出てから三年(👎)も(🍬)町(dī(🥘)ng )の鉄工場で仂い(🐜)たあと、(🅾)あ(📤)る人(✋)に見込(rù )まれて中学校に(😉)は(📆)いることになったので、全校一の年長(zhǎng )者だった。どっしりと落ち(⛵)つい(💑)て(👡)、思いやりが(💸)あり、し(👪)かも頭がい(🥛)いので(🍅)、「親爺お(🍺)やじ」という綽名あだなで(📁)みんなに親しまれていた。とりわけ恭一は彼(bǐ )に親しんだ。親し(🕦)ん(🍸)だというよりは、心から尊敬していたと(👊)いった(🈺)方が(😯)適当(📖)かも知れない。性格はまるでちがって(🚰)いた(🀄)が、物の考(😗)え方はいつも同じで、(🛎)しかも(🌧)世間を知ってい(🤼)るだけ(💨)に(🧤)、大沢の方に(🤢)ずっと(🗣)深みが(⚓)あ(😯)った。大沢の方でも(💊)恭(gō(⏮)ng )一を真実の弟のよう(❗)に(🎌)愛し(🎿)た。日(rì )曜などには、二人は、終(zhōng )日(rì )、人生観めいたような話を(👞)して暮(😫)す(📑)ことも(➡)あった。
「し(😕)っかりや(😠)ってくれ。君は僕たちの仲間(🔌)(jiā(👛)n )だ。しか(😖)し(🏴)、ほ(📴)ん(🧝)とうの仲間(👔)(jiān )は少(🚪)い(🏐)ぜ。だから、みんな(🕍)が一本立(🏼)(lì )ちの(🦄)つもりでや(🚵)るよ(🤪)り、な(🤣)いんだ。い(🌔)いかい。」(🐶)
「(🛋)さっそく会って(🌚)み(😞)たくなったね。今(jīn )日(🛸)、君(😪)の家(jiā )に(🚖)行っても(👙)いいかい。」
学(🏚)課(kè(💦) )に(🤛)は彼(🎩)は(🗄)かなり熱心だ(🍾)った。また(🏌)、教科書(👧)以外(🥌)の(🦃)本(běn )も(💉)毎日(rì )い(⤵)くら(❔)かずつ読(😊)んだ。たいていは少年向(🦁)きの雑誌や伝(🉑)記(🉐)類だったが、恭一の本箱(💍)から、美(😓)(mě(🍶)i )しく装幀(🔑)され(🏴)た詩集や(📳)歌(gē )集(jí )などを、ちょいちょい引きだして読むこともあった。むろんそのいずれもが、彼に(🌟)はまだ非(📘)常に(🐁)む(🆗)ずかしかった。しかし、(⚓)恭(🌯)一におりおり解釈(shì )かいしゃくしてもら(⏰)った(👳)りしているうちに、詩や歌(gē )のこ(🏰)ころと(🔒)いうも(🎟)のが、いつとはなしに彼の感情にしみ入(rù )って(👶)来(🕷)た(🎨)。そして、時には(😕)、寝(qǐn )床(chuá(⛳)ng )に(🔆)はいってから、自分で歌を(🛬)考(✊)え、そっと起(🔃)き(🎌)あがって(🗨)、それ(🍩)を手帳に(💳)書(shū )きつけた(🚥)りす(⬅)ること(😀)も(🦀)あった(💠)。
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