(🧟)俊亮は(🏨)、そ(📐)の意(yì )味(🕛)がの(🏍)み(🎶)こめなく(🌖)て、みんなの顔を見(jiàn )まわ(📆)した。
そのう(👙)ちに(💪)、ふと(👴)、階(🧐)下(xià )で人々のざわめく(🥍)気(🧡)配(pèi )がし出(🗣)(chū )した。
「早(zǎo )く十(🌷)疋にな(📿)っ(🛂)た方が勝だぜ。」(🔉)
(🥁)彼は、急に(🐗)、(💱)仲(zhòng )間のすべてを敵にまわして、自(🔳)分一(🧞)人で校番室(🏵)を(👢)守ってでもいる(🤲)ような(💶)、悲壮(⛵)な気分(🐍)に(🚞)な(☝)った。
しばらくすると(😐)、久(🤝)(jiǔ )しく(🕤)思い出さなか(⏱)っ(🐱)たお浜たちの顔が(🥎)、つ(🐟)ぎつぎに浮かんで来る(🚯)。不(bú )思議(🏿)な(🤖)こと(🛅)には、(🔴)お浜や、(🍡)弥作爺さんや、お鶴の顔よ(💄)りも、眉の太い勘作(zuò )や、やぶにらみのお兼な(🤩)どのきらいな顔の方(fāng )が、はっきり思い出される。それでも彼は、(🍼)遠い以前の校番(🦋)室(shì )の夜(yè )の団(🍌)欒だ(🎗)ん(🐒)らんを(⛄)回(huí(🐒) )想して(🔡)、いくぶん心(🌻)が落着いて(🆖)来(lái )た。
畳の上(🖍)には、柿の枯(🔅)(kū )葉が一枚舞いこん(💵)でいた。彼は祖母(mǔ )に対(🔞)して、彼(bǐ )が(🐽)これまで(💠)感(gǎ(🐿)n )じて(🌡)いたのとは、ちが(🌁)った反感を覚え出した。それ(👷)は、今までのような(📋)乱(😵)暴をしただけでは治まりのつきそ(🛃)うもな(🛐)い(🦒)、いやに陰(yīn )欝いんうつな反感だった。そうした反感の原(yuán )因が(🔗)、祖(🍵)母(🏸)(mǔ )の言葉にあったのか、そ(🎫)れを言った時と場所(suǒ )とが悪(🍪)かった(🔷)ためなのか(🕹)、そ(🎹)れとも、彼の気持がこのごろ(🚍)沈(📫)んでいたせ(🥤)いなのか(🚛)、そ(🎱)れ(🌸)は(🧗)誰にも(🧝)判断(duà(🚰)n )が出(😘)来(🛌)ない。と(🏴)にかく、彼(💑)は、今までにない、いやな気(🤰)分になって、永いこと天(tiān )井を(🛴)見つめ(⏺)て(🏀)い(🚲)た。
その(🍗)うち(🦈)に学年(nián )が(🚉)変っ(🚩)て、彼は四(⬛)年に進(jìn )級した(🚀)。そして(🎬)、新しい校(xiào )舎から(🏹)は、(🎐)木(mù )の(😫)香がそろ(🍾)そろとうせていった。同時に、お浜(🗿)た(😛)ちに関(🥖)するいろいろの記(👾)憶も、(🙊)次第に彼の頭の中(🌚)でぼ(🎠)やけはじめた。
「(🛒)可笑し(🍝)いなあ。じ(😴)ゃ爺さんが(🔙)なったらいい。」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025