え ろ びでお ねっとあらすじ
「……私も今、朝(cháo )顔を作って(🌏)ます…(🏠)…上田では(💾)よく(😛)作りました……(🍃)今(jī(👢)n )年(nián )はウマくいくかど(📓)うか知(🚃)り(💬)ませんが(💥)ネ、(🎦)まあ見に(🌉)来て下さらんか」
ある(🏾)日、高(gāo )瀬は受持の授業を終(🌃)っ(🖊)て、学士(😆)の教室(🥨)の側(👼)を通った。学士も日課(🎛)を済(🍝)(jǐ(🍽) )まし(🈯)たと(👯)ころであったが、まだ机の前に(🐤)立(🏸)って何(🛑)か生徒に説明し(🐇)て(🎩)いた。机の上(shàng )には大理(🎪)石の屑(🔱)く(🦍)ず、塩(yán )酸の壜(🏊)びん、コップな(🏥)どが置(zhì )いて(🏹)あった。蝋(🗺)(là )燭ろうそくの火も(🏳)燃え(🏽)ていた。学士(shì )は手にしたコップ(🐮)をすこ(🅰)し傾かしげて見せた。炭(⚓)(tàn )素がその玻璃(🥔)板(bǎ(📥)n )ガラ(➡)スいたの間(🍍)から流(liú(✌) )れると、蝋燭の火は水を注ぎ(🆔)掛(guà )けられたように(👛)消(📣)え(🌤)た。
「(🔈)桜(🍏)井先生や、広(🚺)岡先生(shē(📉)ng )には、せめて御住宅(🤚)すまい(➿)ぐらいを造(zào )って上げたいのが、私(🐪)共(🤟)(gòng )の希望なんですけれ(😾)ど(🎨)…(🤡)…(🧘)町(dīng )のため(🎂)に御苦労(🎚)願って……」
小(🤤)(xiǎo )使いの(🤮)音吉(💤)(jí )が(🆙)来(🚪)て三尺四(sì(🍠) )方(♒)ばか(💡)り(🛺)の炉を新(xīn )規に築つき上(shàng )げ(🔺)てくれた頃、高瀬は先生(shē(🍫)ng )の隣屋敷の方からここへ移った。
「高瀬さんに(🧡)一(yī )つ、私の(📼)大(🥉)事(shì )な(🗽)朝顔を見て頂きましょうか」
そのうちに学士(🛰)(shì )の(⭐)誂(diào )あ(🔂)つらえた銚子ちょうしがついて来た。建増した奥の(👒)部屋(🍐)に小(🛄)さなチャ(🎭)ブ台(tái )を控えて、(🏍)高(gā(🌦)o )瀬(lài )は学士(💉)とさ(🔆)しむかいに坐っ(🛰)て(🚙)見た。一口(🚩)やるだけの物がそこ(🤩)へ並んだ。
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