「まず、(🐐)平(pí(⛷)ng )尾と同類項(xiàng )だろうね。」
「(👹)ええ……(🍜)出し(🛡)ま(📰)した(🏅)。」
(🏾)彼のこの驚きは、同(tóng )時に(🙍)、目(🎡)がしらのあつ(🐱)くなるよう(🚚)な感(🏻)激(🔏)でもあ(🤞)った。彼(bǐ )はうつむいたま(🚄)ま、縁(🖤)板につ(🥜)いた手を、まるで女の子(zǐ )みたようにもじ(🤛)もじさした。朝倉(🥈)(cāng )先生は(🧕)それを見(jiàn )まもりな(🎟)がら、「君のお父さんは、君のやった(🎒)こ(🔀)と(🌛)を生ぐ(🌰)さいと言っていられたが、なるほど生ぐ(😷)さ(🌵)いといえば生(shēng )ぐさ(🏗)い。たし(😙)かに思(🛵)(sī )慮の足り(🎻)ないやり方(⛺)だし(😔)、それに(🔷)文(🥋)明的(🐱)ではない(😸)からね。し(🏈)かし人間(jiā(🍐)n )の真実(shí )な気持というもの(🆓)は、そのあらわれ方が(📶)どう(🌶)であろうと、や(🍳)はりうれしいものだよ。私(🏻)はそれを味わう(🧠)だけは素(🚉)直すなおに(🤶)味わいたい(👆)ん(🔁)だ。むろん私には私の行(🤣)く道があるし、君の真実な気(☕)(qì )持(chí )を味わった(📧)から(👤)って、(🏺)その(🚸)道(🛂)まで変える(🎞)わけ(🐈)に(🚐)は(😦)いか(🚨)な(🎗)いがね。」
(🐋)街角(👴)に立って(⚡)考えこんでい(💈)た次(cì )郎(láng )は、(🚦)思いきった(💆)よう(🔎)に(🤶)道を左(😺)にとっ(♒)た。
彼は、しかし、それからも(💫)、校内を方々歩きまわ(🌮)って、上級(jí )の生徒た(🕋)ちが幾人かかたまって話(🐥)してい(🏽)るのを見つけて(🏻)は、その(🤒)仲間に入り、(👗)それとなくストライキを(🐯)煽動するようなことを言った(⛄)り、次郎を(📏)けな(📬)したりする(🚕)こ(✔)とを忘れな(🎌)かった。
「叔母(💆)さん、はいっ(🍙)てもい(🖇)いん(🤨)で(🦌)すか?」(👗)
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