小使(shǐ )いの音吉が(✈)来(lá(📶)i )て三尺四方(fā(🌠)ng )ばか(🔷)りの(🔂)炉を新規に築つき上げて(⛺)くれた頃(🥢)、高(gāo )瀬(🥧)(lài )は先生の隣(🐭)屋(🍗)敷の方からこ(🏭)こへ(🧡)移った。
(🆔)奥(🍏)さん(🍫)は子(😊)供(gòng )衆(🐏)の方にまで気を配りながら(🤨)、
「さあ、(🍱)パ(🚵)ン上げる(🚷)から、お出(chū )いで(⌚)」(🥋)と彼(bǐ )女は娘を(🥋)呼んだ(💦)。
子安という新(⛩)教員も、高瀬(lài )が東京へ行った序(🧛)ついで(😣)に頼(😧)ん(🔧)で来(🛰)た。子安は、高(gāo )瀬も逢ったことが無い。人(🌔)の(🛅)紹介(🌁)だ(🗜)。塾で(🍞)はどんな新(⛏)教(😫)員(✅)が来るかと皆(jiē )な(😒)待(👟)(dài )ち受(shòu )けた。子(🐣)安が着いて見ると案外(🚀)(wài )心(xīn )易やすい、少(😄)壮と(🎸)しわか(🎮)な学者だ(📉)。
(📱)翌朝(cháo )高(⛰)瀬は塾へ出よ(😁)う(👂)として、(🛩)例(🥩)(lì )のよう(🥏)に鉄道の踏(tà )切(💕)のと(🏌)ころへ(🐳)出た。線(👳)路を渡って行(🏄)く塾の生(🚥)徒などもあった。丁度(🙁)(dù )そこで与良町よらま(🧞)ちの方(💱)か(👿)らやって来(🧀)る子安(🙁)(ān )に逢った。毎時いつも言い合(🐁)せたように皆(😡)なの落合うところ(📷)だ。高瀬は(🔣)子安(🏓)を待(dài )合せて、一諸に塾の方へ(⛅)歩いた。
「成(chéng )程(chéng )、よく見え(🌂)ます」
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