次の打(dǎ(🌍) )者の三(📵)振で(🛳)わ(🔛)ず(💐)かに食い止めたも(🧙)のの、第一回において黙々(🖱)もくも(🧐)くは一点(👖)を負(🔬)け(🚝)た(🚼)。千(qiā(🔩)n )三は顔をあ(🍭)げることがで(💷)きなか(⛑)った、かれはな(👁)くにもなけ(🏰)なかった。
「豆(🌮)腐(👴)屋(🥄)ア(📒)」と敵方がひ(🎒)やかす(🤤)。
先生はひとりひ(🍹)とりにへそを押してみた。
「うむ、う(🔮)ま(🍼)くやれ(🖤)よ、金(🕤)持ちの学校に(🏛)負(fù )け(🙏)ちゃ貧(🐰)乏人(🍐)の顔にかかわらあ[#「かかわ(👴)ら(📘)あ(💻)」(💳)は底本で(🐢)は「かからあ」]」
「おい、大(🛄)きなへ(🏘)そだなあ(👒)」(🍃)
この(🔯)声援と共にここ(📻)にお(🍹)どろく(🦌)べき声援者が現わ(👘)れた、それは製(🍙)粉会社の職工四、五十名と(👫)、木(👘)材会(huì )社(shè )その他の労(láo )働(dòng )者、百(🐲)姓ひゃくしょう(🚔)、人足、馬夫まご! あらゆる貧(🥚)民階級が一(🤝)度にどっとと(👽)きの声(🥐)(shēng )を(♒)あげた。
場内にはた(🍾)ばこの煙がもう(🧔)もうと立(lì(🐫) )ちこもっ(🛏)て不潔な悪臭が(🦔)脳を甘くする(🥡)ほ(🌋)どに(➖)襲うてくる、こ(🥤)しかけ(🚽)といって(📖)もそれはきわめて(😒)幅(💉)はばのせまい板を(🔓)杭く(💕)いに(🎑)うちつけたもので(🚨)、ど(🥉)うかす(🌃)ると尻(kāo )しりがはずれて地にすべ(🌞)り(🚔)こ(💡)みそう(🔛)に(🖐)なる、そ(🏗)れを(🧢)支えてい(👉)る(🚋)のはなか(🚲)なか容易(yì(🐔) )なことではない、なぜ(🖱)こんな不(bú )親切な(🚀)設(⛏)備をするかというに(👼)、(🦁)三等(🙃)席(xí )を不自由(yó(👷)u )にし(👍)ておく(✈)とお(🎵)客はすぐ疲れて二(🐐)(èr )等(💽)席に移るから(🐊)である(💤)。お客を苦しめて金(jī(🐖)n )もうけをしようと(🍄)い(🚳)う興(xìng )行師の策略だからた(🍍)ま(🗑)らな(🆔)い。
「いいえお帰(🍠)りにな(☝)りました」と女中が横合いから声を(❕)だした。
町の人々は(🦈)こうう(🗯)わさした(🦃)。それだけ厳格な熊(xióng )田先生が今中学校内(nèi )に不良少年があ(👅)ると(🐐)聞いたのだからたまら(😼)ない。
「いつ(☝)か生蕃(fān )せいばんカンニ(👊)ン(🍎)グ事件のときに(⛎)も生蕃は手(shǒu )塚の犠牲(👋)ぎせい(❌)にさ(💴)れたん(🏞)だぞ」
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