(🏂)静かな空気(🕣)の中を、えぐ(🐦)るような沈黙(mò(🦔) )の数秒が(🗝)流れた(🧗)あと(🦁)、朝(cháo )倉先生の言葉が沈痛ちんつ(⭕)うにつづけ(🏑)られた(👠)。
「(⏹)その心臓に負(⚓)(fù )けて、(🎳)いやいや(♌)ながら(💬)全員(🕙)一(👳)致(zhì )いっちの推(🏂)薦(jiàn )すい(🕹)せんを(👝)やったというわ(🏬)けか(🎓)。」
(🐋)塵ちり(⛰)を廊(láng )下に掃はき出す(🎛)と、(➿)かれはバケツに水(shuǐ )を汲く(🎹)んで来(💃)て(🍷)、寝(🦈)(qǐ(💂)n )間ねまと事務(wù(😆) )室と(🦖)に雑巾(jīn )ぞうきんがけをは(🐳)じ(🖍)めた。窓をすっ(🈚)か(➕)りあけはなった、まるで火の気のない、二(🧕)(èr )月の朝(cháo )の空(🗿)(kōng )気は、(🥗)風がな(👟)いためにかえって(🏺)き(🚅)びし(😤)く感じ(🛒)られた(🦋)。こ(💛)れまでたびた(🍇)び同じ経(📋)験をつんできたかれにと(⏺)っても、仕事(shì )は決し(🆚)てなまやさしいもので(🚺)はなかっ(⛺)た。どうかすると(🙃)、手がし(🏇)びれるよ(✋)うに(🗄)か(🐱)じ(🤗)かんで、雑巾が思うようにしぼれず、また、拭(🌨)ふい(👼)たあと(🛍)の床(chuáng )板が、(🎬)つるつるに凍るこ(〰)とさえあ(🖌)る(🤭)のだ(🗓)った。かれは、しかし、二(🛂)(è(🎧)r )つ(🍈)の室(shì )をすみ(🛣)か(🕢)らすみまで、(😫)た(🕐)んね(🦊)んに拭ふきあげ(🎙)た。
次郎は、いきなりぴし(🤟)りと胸に笞むち(🏁)をあてられ(🎰)たよ(🤠)うな気(qì )がした。かれの(🚘)眼に(🧕)は、大(🌭)河の(🔸)、今朝のしずまりき(➡)った静坐の姿(🧢)がひと(⚓)り(🎻)でに浮う(🌪)かんで来(🔻)た。むろん(👈)、先(xiā(📉)n )生に返す言葉は見つ(🙎)からなかっ(🐕)た。先生は、すると、微笑び(🎗)しょうしながら、(🈷)
(🙎)板木(mù )を打(🏖)っていたの(🏝)は(🕢)、(📛)はたして(🏜)大河(🍝)無(🈺)門(✉)(mén )だった。シ(⚓)ャツにズ(🤵)ボンだけし(📩)か身につけ(🎠)ていず、足(zú )袋たび(🔺)もはいていなかった。しかし、べつ(🕵)に寒(🍷)そうなふうでもなく、両足をふんばり、頭から一(yī(📩) )尺ほど(🦑)の高(gāo )さの板木を(😢)、近(🕝)眼(🕳)(yǎ(🚸)n )鏡の奥おく(🎧)から(🛁)見(⚓)つ(💷)めて、いかにも(🌯)念入(rù )りに(🕎)、ゆっく(👑)り(🚓)と槌(chuí )つち(🌂)をふる(👰)っていた。
左右の窓(🚗)の(🤔)下に、(💎)小便つぼが(〰)それぞれ七(qī )つ(⏰)ほど(🎁)並なら(🌺)んでおり、そこを四人の塾(🍨)(shú(🛒) )生が二(♿)人ずつに(😷)わか(🌞)れて、(🏽)棒(bàng )だ(🤪)わしで掃(sǎo )除していたが、その中に(🤳)は、大河(🧓)(hé )の(😥)姿は見え(🗾)なかった。
それは(🖱)第(📌)二の(🔩)笞だった。しかも、第一の笞よりはる(😅)かにきびしい笞だっ(♎)た(📚)。
七時(shí )の朝食ま(🦈)で(🥅)には、(⏸)まだ(🎭)二十分ほどの時間(👜)(jiān )があり、(🔶)その間に(🏃)食事当番は(😵)食卓しょくたくの準(👨)(zhǔn )備(🎃)をやり、(🌕)その(🈚)ほ(🔆)かのものは、自由(yó(🌾)u )に新(xīn )聞(🦔)に目をとお(🚂)し(🔀)たり、私(🎙)用(🚸)をたしたりする(💜)のだった。次(🚦)郎は、(🔵)いつもなら、こんな(🕗)時間(jiān )にも(🏮)、でき(🏖)るだけ塾(shú )生たちに接(🐾)触せっしょくし(🕺)て、かれらの感想をきいたり(🌬)す(🦎)るのだったが(🦋)、今日(rì )は、広間を出(chū )る(⏹)とすぐ、(💮)塾長(zhǎ(🍮)ng )室に行き(📨)、朝(🐸)(cháo )倉先生に(🏡)向か(🕧)って(🕸)、な(㊗)じるように言った。
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