「どうして広岡(gāng )先生のような人(rén )がこんな地(📗)方(🛎)へ入り込(rù )んで来た(🔗)も(👇)のでしょう」(🌰)
「広(guǎ(👊)ng )岡先生も(🕣)随分(📛)関か(⛩)まわない人(🛳)(rén )ですネ」
「大工(gōng )さ(⛵)ん(🚎)の(📧)家(🌉)(jiā )の(☝)娘とはもう(✒)遊ば(♟)せないッて、先刻さっき誘いに来た時に(🔒)断(🏭)りましたら、今度(🐴)は鞠(jū )ち(😠)ゃんの(😍)方(🥇)から出掛けて(🐑)行(háng )きました(🍘)…(👴)…(🌉)必(💾)き(🚊)っと(✝)喧嘩(huá )けんかで(🏽)も(🤚)したん(🙋)でしょう…(💷)…石など(🍑)を放って……女(🛷)中でも(🏬)子守で(🥚)もこの辺の女は、そりゃ(🕥)気が荒いんで(🏤)すよ…(📥)…」
と高(〽)瀬は妻に話した。
更に(💬)二(èr )年(🌏)ほど過ぎ(🎡)た。塾では更に教(😄)室も建増したし、教員の(🅰)手も増(zē(🙎)ng )ふや(🔑)した(🍅)。日(👵)(rì(🔦) )下部くさかべ(🚺)と(🍖)い(🐻)って塾(♟)のために(💎)は忠実な教(🌯)員も出来たし、(🔯)洋(🖨)(yáng )画(huà )家の泉(quán )も一週に一日か二(🍾)日程ずつは小県(xiàn )ちい(🎇)さが(🤟)たの自(zì )宅の方から通っ(🐞)て来てく(🔣)れる。しかし(🎾)以前のような(🗼)賑にぎやかな笑(xiào )い声(shēng )は次(🥅)第(dì )に(🔑)減って行った。皆な黙って働(dòng )くように成った。
「(⛳)どうです、弓は。この(🐏)節はあまり御彎おひきに成りませんネ(📚)」
こう高瀬は泉に話(🖱)すことも(🍽)あ(🤠)った。
高(gāo )瀬(🐦)と学士とは懐(huái )古園の(🍛)方へ並んで(🚼)歩(bù )い(🚶)て行(háng )った。学(🕠)(xué )士は弓を(🚊)入れた(🌦)袋や、(⛓)弓(gōng )掛(🕸)ゆがけ、(🏪)松脂(zhī )くすね(🕟)の類たぐい(🤢)を入れた(🔷)鞄(páo )かば(💋)んを提げた。古(🚧)い(🌊)城址じょうし(☔)の周(🎎)囲まわりだけに、二人(rén )が添うて行く石(🔱)垣(🏤)の(💍)上の桑畠(🐞)も(🚡)往昔(✈)む(💹)か(👑)しは厳い(🕎)か(😚)めしい屋(wū )敷のあ(🥀)ったと(🤟)いう跡だ(🐱)。鉄(zhí )道(📦)の(🔚)ため(🤤)に種々い(🔗)ろいろに(📠)変えられ(🎙)た、砂や石の盛(shèng )り上っ(📱)た地(dì(🤭) )勢(⭐)が二人の眼(yǎn )にあった(👽)。
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