新緑の頃(⏸)のことで、(🍺)塾の(🔱)アカシヤの葉は日(🐱)にチラチラする。薮やぶのように茂り重(🎵)(chóng )なっ(🎤)た細い枝は見(jià(🌕)n )上るほど高(gāo )く延(🚈)びた。
「越(yuè(⏪) )後(🧙)」(🌑)
塾(❔)の小使も高(🌷)瀬には先生だった。音(😍)吉(📽)は見廻(huí )り(🍲)に(🐑)来(lái )て、鍬の(🆕)持ち方から(⏸)教(jiāo )え(⛳)た。
(😺)その(🛅)うちに学(💦)(xué )士の誂あつらえた銚子ち(🚽)ょうしがつ(🚈)いて来(🥁)た。建増した奥の部(bù )屋(👶)に(🎵)小さ(🛀)なチャブ台を控えて、高(⛺)瀬は学士とさしむ(👲)かいに坐って見(🌘)た。一口やるだけの(🈹)物(🏉)がそこへ並んだ(🚗)。
(🦉)生徒(😟)(tú )も(🏐)大(🚾)抵帰(💺)って行った。音吉が独り残って教室(shì )々々を掃除(🍴)(chú(✌) )する音は余計に周囲まわりをヒッ(🤨)ソリとさ(☕)せた。音吉(⛺)(jí )の妻は子(💸)供(🤶)を背(🅾)負おぶいながら夫の手伝いに来て、門(🦍)に近い(🛁)教(jiāo )室の内で働いていた。
「鞠(🍸)ちゃん、吾家おうちへお入り」と彼女(📥)はそこいらに出て遊(yóu )ん(😬)でいる(🌖)子(zǐ(🚟) )供(gòng )を呼ん(🎾)だ。
彼は(🔕)持(chí(📨) )って(👱)来た馬鈴薯の種(🚞)を植(🏸)えて(🐞)見せ(😦)、猶なお、葱苗ね(🕊)ぎなえの植(zhí )え方ま(🕙)で(💓)教えた。
この(🍮)子供(gòng )衆の多(duō )勢ゴチャゴチャ居る中(😡)で、学(㊗)士(shì )が(🏆)一服や(💩)りな(🌑)がら朝(🎾)(chá(🐽)o )顔鉢(🎃)を眺(tiào )め(🐅)た時は、何(hé )も(⛸)か(⚪)も(😄)忘(🏟)れているかのよう(🌒)であった。
朝(🐦)(cháo )顔(😨)の話(huà )はそこ(🕘)でも学士の(🦖)口から出た。
ビデオ このサイトは2025-02-24 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025