川(📑)向ひ(🕎)の村に(🖨)用(🏺)(yòng )事を(📚)足し(🆗)て歸(guī )つて(🥜)きた勝(🌦)(shè(💶)ng )の父(🛁)親が、源吉に會つたとき、川向(👸)ひでも、色(sè )々そんな話(huà )が出てゐ(🧐)ると云つた。石狩(shò(🕤)u )川が凍(🍀)つ(Ⓜ)たので(🔞)、自(🤨)由に向ひ側に行(💵)けるやう(🥒)になつた。授業料を(🕶)をさめることが(🍑)出(chū )來(lái )なく(👣)なつて、小學(xué(📘) )校へ行く生徒が急(jí )に(🚈)減つた。金を(🔢)か(🍇)けて(🈚)、一日中(zhōng )遊(yó(🐪)u )ばせて置かれるか、と云(yún )つた。
川(chuān )向ひから、若(ruò )い(😠)男がやつて(🐢)き(🗽)た。自分(fèn )の方(🕺)も一(yī )緒にや(🍜)つた方(fāng )が、地主に當(⚓)(dāng )るに(🐫)も都合が(🛬)いゝ(💵)といふこと(🖲)を云つた。日(rì(👮) )を決(jué )めて、一度、(🍕)小(🤑)學校(xiào )に集つて(🆚)、(🧦)其(qí )處(chù )で、どう(⛪)するか、(👥)といふ(🆙)ことを打(❗)ち合(hé(📃) )はせることにした(🐑)。
停車(🍶)場(👧)(chǎ(🎡)ng )の(🎊)ある町では、幹部の(🦔)百(🐭)(bǎi )姓達(dá )が待つてゐることに(🍊)なつてゐた。雪道が、細(😎)く(👯)なつて續いてゐる行手に、防雪(🤭)林の一列が(🚬)み(📯)え、すぐそこから電信柱や電(🛌)(diàn )氣(🥟)柱が(🍵)鉛筆(bǐ )を何(👗)本も立て(🍒)たやうにみえ、(🛥)煙草の(🌊)煙程(ché(😊)ng )の、スト(🈚)ーヴの(🦐)煙(yān )がシヨボ/\空に上つてゐるのが見(🤦)(jià(🔲)n )える(😵)所迄(💛)來(lái )た。もう(✈)す(📞)ぐ(💯)だつ(🙈)た。
地(🚥)主の家(jiā )へ行つ(🕶)た方は、家の(🍬)中から野(🧙)良(🚦)犬でも「たゝ(😻)き(💨)出され(🤪)る」や(♉)うに、上(😨)(shà(🌪)ng )り端に腰もかけさせずに、そ(😮)のま(🧗)ゝ「たゝき(🌓)出」されて、戻(✒)(tì )つてきた。
「(🛄)この意見に反對(🕢)の(🕥)人は手(shǒu )をあげて下(🚦)さい。」(🔰)
「うそ、うそ! う(🍤)そ※(🏳)(感(🌐)嘆符(🌱)二つ、(😖)1-8-75)――うそ※[(🈁)#感嘆(🙃)符(🏾)三(🍊)つ、70-8]……」とう/\由が本氣に泣き出してしまつた。
片(🎑)隅で(✂)、(🌗)誰か五(wǔ(🐁) )、六(📮)人(rén )のものが拍手(shǒ(💛)u )をした。それに(🚣)つれ(🛀)て、(🥝)集(jí )つ(🐇)たものも、(🔆)拍手(🦎)(shǒu )をした(🛡)。が、ぼんやりして、だまつて(🙇)拍手をす(💟)る(➰)のを(💾)見てゐたのもあつた。拍(pā(😹)i )手(📀)が終ると、二十五(wǔ )、六のがつしりした身體の、眉の(🎢)濃(🙊)い、バリ/\した短い頬ヒゲをもつた石山(shā(🕰)n )といふ(🔳)百(🔡)姓が教(🎳)壇に上(shà(🍍)ng )つた(🌎)。校長先(xiān )生の親(qīn )類(🕝)だつた。
「源(🤷)吉君、殘(🍵)つて(🏫)一つ相(👕)(xià(⏱)ng )談(🍐)に(🌳)乘(chéng )つたら(🥟)どうだ。」と、若い(👍)一人(💌)(rén )が云つた。
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