かう(🍗)いふ風(🎷)に決つたことを、實際にやつてゆくた(🙄)めの人(rén )間(🍼)(jiān )とか、(⛩)細則(zé(🏥) )、具(🕓)體(tǐ )的(🛰)な方法(🍮)、さういふこ(🌶)と(💤)は、三(sān )、四人(🔈)の重立(🌩)つた人(🍈)(そ(🕐)の中には校(xiào )長先(🔀)(xiān )生も入(rù(⭐) )つ(🏖)た。)で決(jué )めて、すぐ皆に通知する(🗞)ことにした。そ(🈯)れでその日の集(👛)合が終つた。
片(📌)隅で、(🚼)誰(🐊)か(Ⓜ)五(📓)、(💾)六人のもの(🍡)が拍(⚓)手を(🐯)した。それ(😉)につれて、集つたもの(🐍)も、拍手をした。が、(🙃)ぼんやりし(🧗)て、だまつて拍(📳)手(shǒu )をするのを見(🌌)(jiàn )て(📫)ゐたのも(🌳)あ(💢)つた。拍手が終(zhōng )ると、二十(🗿)五(😃)(wǔ )、六のがつしりした身體(tǐ )の、眉(🍗)の濃い、(😿)バリ(🔶)/(💖)\した(😝)短い頬ヒゲをも(🏈)つた石(🌀)山とい(🔑)ふ百姓が教壇(😓)に(🍟)上(shàng )つた。校長先(🃏)生の(🐗)親類だつた。
母(mǔ(💅) )親は源吉の顏(yá(💗)n )をだまつて(😷)みて、それから(🎹)「(🦎)うん?(😅)」と云つた。
側に立つ(🎫)てゐた巡(xún )査が(🕊)、さう(🥄)云(yún )ひな(📏)がら(😰)、腰にさして(⏹)ゐた鞘のまゝの劍(jiàn )を(✔)もつて(🐍)、(🔬)滅多(duō )打ちに、(🕟)源(yuán )吉を(😉)なぐりつけた。すると、(📥)二、三人の巡査(🏫)もよつてき(💋)て、ふんだ(🚨)り、蹴(cù )つたりし(🐡)た。――源吉は(🗃)、「夢(mèng )中」(🔄)になつ(🌶)てゐた(👀)。それから少し手をゆ(💸)るめた。
一番(🧛)先(xiān )頭に立(📻)つて(😌)ゐたのが、い(🔜)きり立(🤺)つてゐる馬の(✂)手(🚨)綱を力一杯に身體(🚻)を後にしのらして引き(📉)ながら、踏(✴)(tà )切番(fān )に、(🥙)汽車(🥦)をきい(🕹)た。
それ(🙋)で、(🧛)――それで百(bǎi )姓(xìng )達が、やうやく、(🚉)殺(shā )氣立(lì )つて(✌)きた「やうに(🎂)見えた」。自然(💽)(rán )、そ(🥞)して幹(📌)部から、その氣勢が、だん(🧞)/(🌠)\(🖨)一(yī )人々々と、傳つて行つた。誰も何んとも云(⚾)(yú(🥫)n )は(📖)なくても(📼)、(🔦)石(shí )山の家(jiā(🈵) )に(🕟)、成行きを知(zhī )るために、百(🀄)(bǎi )姓がわざ/(❔)\出掛け(🌩)てくるものも出來(lái )てきた。無(🌷)口(🦍)な百姓(🌪)も、口少な(😡)ではあ(🌟)るが(😙)、苛(kē )立つた調子で、(📯)ムツツリ/\ものを云(🥗)つて行(🐁)つた。
(🏽)工場が、大き(🔽)な機械(xiè )の※(「廴(jiàn )+囘」、(🗿)第4水準2-12-11)る(🦎)音で、(🎞)グアン/\(🚏)し(🥓)てゐる。始(shǐ )め(🏝)の一週間位は、家に歸つ(🥔)ても、頭(👱)も、耳も(☔)工場(😧)にゐるときと同じやうに、(📧)グアン/\(🤾)して、新聞一(yī )枚(🍖)も讀めなくなつて(🙂)しまつた。俺(ǎn )は、(🖇)こ(🔡)のま(🤘)ゝ馬鹿に(🧥)なつて行(🎪)くのか(😦)と思(🚻)つた。
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